Der Aspekt der Moral bei Bullying und Mobbing

Gibt es alters- und geschlechtsspezifische Unterschiede beim Verhalten von Kindern und Jugendlichen?

Kristina Müller (Autor)

Buch | Softcover

71 Seiten

2018
ScienceFactory (Verlag)
978-3-95687-224-2 (ISBN)

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Examensarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule in Schwäbisch Gmünd, Sprache: Deutsch, Abstract: Internationale Untersuchungen bestätigen, dass sich unter SchülerInnen regelmäßig Vorfälle von Bullying und Mobbing ereignen. Allein in Deutschland sind fast eine Million Kinder und Jugendliche betroffen. Der Leidensdruck für Opfer, Täter, aber auch umstehende Beteiligte ist enorm und erhöht das Risiko für psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten.

Um Präventions- und Interventionsmaßnahmen effektiv umzusetzen, sind laut Autorin Kristina Müller individuelle Herangehensweisen gefragt. Gibt es moralische Unterschiede bei Jungen und Mädchen und hat das Alter zusätzlich einen Einfluss auf Bullying? Diesen Fragen geht die Autorin in ihrem Buch auf den Grund. Sie untersucht ebenfalls vertieft, inwieweit alters- und geschlechtsspezifische Unterschiede auf die moralische Abkopplung (Moral Disengagement) bei Bullying einwirken.

Aus dem Inhalt:

Bullying;
Mobbing;
Moral Disengagement;
Kinder und Jugendliche;
Schulkonflikte.

Erscheinungsdatum	26.03.2018
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Geschichte / Politik ► Politik / Gesellschaft
	Kinder- / Jugendbuch ► Sachbücher
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	alters- und geschlechtsspezifische Unterschiede • alters-undgeschlechtsspezifischeUnterschiede • Bullying • Jugendliche • Kinder • Klassenstufe sechs und acht • Klassenstufesechsundacht • Mobbing • Moral disengagement • MoralDisengagement • Schulkonflikte • Studie
ISBN-10	3-95687-224-X / 395687224X
ISBN-13	978-3-95687-224-2 / 9783956872242
Zustand	Neuware