Zum Hauptinhalt springen
Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

Vielfalt als Methode

Methodische und praktische Hilfen für lebendige Bewegungsstunden, Psychomotorik und Therapie
Buch | Softcover
384 Seiten
2016 | 3. Auflage
Borgmann Media (Verlag)
978-3-942976-21-3 (ISBN)
CHF 32,10 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
    keine Neuauflage
  • Artikel merken
Kinder benutzen lebendige Bewegungs- und Therapiestunden, um einzuatmen, aufzublühen und sich zu entfalten. Sie verlangen nach vielfältigen Variationen von Stundenaufbau, Materialangebot und Erwachsenenverhalten. Sie fühlen sich durch Pauschalangebote gestört: Vielfalt schafft individuelle Lösungen. Vielfalt stärkt das kindliche Verhalten. Vielfalt ermöglicht der Psychomotorikerin, kind- und situationsgerecht auswählen und reagieren zu können. Dieses Nachschlagewerk gibt im ersten, kürzeren Teil mit Hilfe der Methodik-Drehscheibe eine klare Übersicht verschiedener didaktisch-methodischer Möglichkeiten, u.a.• Vielfalt des Stundenaufbaus• der Handlungsmethoden (z.B. deduktiv, situativ, kommunikativ) • der Methodenformen (z.B. Bewegungsgeschichten, Stationsbetrieb)• der pädagogisch-therapeutischen Grundhaltung (z.B. defizit- oder ressourcenorientiert).Im zweiten, umfangreichen Teil „Was mache ich, wenn.?“ sind 48 konkrete Fragen aus der Praxis zusammengestellt. Sie betreffen die Organisation von Bewegungsstunden, das Verhalten des Kindes und die Situation des Erwachsenen: • Wie organisiere ich Spiele? • Was mache ich, wenn Kinder ängstlich sind? • Was mache ich, wenn ich Stress erlebe? • Was mache ich, wenn ich Elterngespräche führe?• Was mache ich, wenn Kinder stören? – Die 5 Lösungsebenen im Störungshaus!u.v.a.m. Bisherige Patentrezepte werden durch weiterführende Fragen, kurze Grundlagentheorie und vielfältige Lösungsangebote ersetzt. Die Methode lautet: Vielfalt statt Einfalt!Zahlreiche Skizzen und Farbfotos verdeutlichen die unterschiedlichen Ansatzweisen im Umgang mit der Psychomotorikgruppe oder dem einzelnen Kind. Das Buch ist geeignet für den Umgang mit Kindern in Kindergarten, Schule, Psychomotorik, Heilpädagogik und Therapie.
Erscheinungsdatum
Zusatzinfo zahlr. farb. Abb.
Sprache deutsch
Maße 160 x 230 mm
Gewicht 672 g
Einbandart Englisch Broschur
Themenwelt Kinder- / Jugendbuch Spielen / Lernen
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Bewegtes Lernen • Bewegung (körperliche) • Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung • Inklusion • Inklusion (Pädagogik) • Psychomotorik • Sonderpädagogik
ISBN-10 3-942976-21-8 / 3942976218
ISBN-13 978-3-942976-21-3 / 9783942976213
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
was Eltern und Pädagogen wissen müssen

von Christiane Arens-Wiebel

Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
CHF 47,60
eine Einführung

von Georg Theunissen; Mieke Sagrauske

Buch | Softcover (2025)
Kohlhammer (Verlag)
CHF 49,95