Blick ins Buch

Forschung in der Frühpädagogik VI

Schwerpunkt: Interaktion zwischen Fachkräften und Kindern

Klaus Fröhlich-Gildhoff, Iris Nentwig-Gesemann, Anke König, Ursula Stenger, Dörte Weltzien (Herausgeber)

Buch | Softcover

280 Seiten

2013
FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre
978-3-932650-61-1 (ISBN)

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Forschung in der Frühpädagogik VII

Klaus Fröhlich-Gildhoff, Iris Nentwig-Gesemann, Norbert Neuß

2014

Buch | Softcover

CHF 33, ⁵⁵

zur Neuauflage

Das Schwerpunktthema dieses Bandes „Interaktionen zwischen Fachkräften und Kindern“ greift ein aktuelles Thema der früh/kindheitspädagogischen Fachdiskussi-on auf: In den vergangenen Jahren ist die Qualität der Beziehung bzw. der konkreten Beziehungsgestaltung zwischen Fachkräften und Kindern in pädagogischen (Alltags-) Interaktionen, als zentrale Basis für Ent-wicklungs- und Bildungsprozesse von Kindern wieder zunehmend in den Fokus empirischer Studien genom-men worden. Die Konzentration auf spezifische Hand-lungsfelder frühpädagogischer Fachkräfte und bil-dungsbereichsspezifische Thematiken wird damit um die empirische Entschlüsselung der Grundlagen von pädagogisch-sozialer Praxis ergänzt. Entsprechend der Tradition der Reihe „Forschung in der Frühpädagogik“ repräsentieren die Beiträge im Band VI Herangehens-weisen aus unterschiedlichen – eher qualitativ-hermeneutischen oder eher quantitativ-standardisierenden – Perspektiven. Schon im Einfüh-rungsbeitrag der Mitherausgeberinnen Anke König, Ursula Stenger und Dörte Weltzien werden verschie-dene Positionierungen deutlich, die das produktive Spannungsfeld unterschiedlicher frühpädagogischer Theorie- und Forschungstraditionen widerspiegeln und die Notwendigkeit zeigen, Theoriebildung und päda-gogische Alltagspraxis enger miteinander zu verzah-nen, als das bislang der Fall ist.

Erscheint lt. Verlag	13.11.2013
Reihe/Serie	Materialien zur Frühpädagogik ; 12
Sprache	deutsch
Maße	150 x 210 mm
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Kinder- / Jugendbuch ► Sachbücher
	Schulbuch / Wörterbuch
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Bildung • Entwicklung • Fachkräfte • Forschung • Frühpädagogik • Interaktion • Kinder • Kindheitspädagogik
ISBN-10	3-932650-61-1 / 3932650611
ISBN-13	978-3-932650-61-1 / 9783932650611
Zustand	Neuware