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Musik-Spiel-Reise ins Geschichtenland

Kinder erleben kunterbunte Geschichten in Liedern, Klängen, Reimen, Spielen, Tänzen und Kreativaktionen
Buch | Softcover
128 Seiten
2011
Ökotopia (Verlag)
978-3-86702-133-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Musik-Spiel-Reise ins Geschichtenland - Elke Gulden, Bettina Scheer
CHF 13,95 inkl. MwSt
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Dieses Buch lädt Drei- bis Sechsjährige zu acht spannenden, fantasievollen Reisen ins Land der Geschichten ein. Auf jeder Reise begegnen den Kindern viele schöne neue Lieder, Tänze, lustige Fingerspiele, Klanggeschichten für Orff-Instrumente, rhythmische Verse, Bewegungsspiele und Kreativaktionen. So wird Musik-, Sprach- und Bewegungsförderung zum Kinderspiel!
Die "Singzwerge"-Autorinnen auf Geschichten-Reise
Kinder lieben Geschichten. Kinder brauchen Musik. Und Kinder wollen spielen. Auf dieser Grundlage ist ein wunderbares Buchkonzept entstanden: Acht fantasievolle Geschichten bilden die Basis der Musik-Spiel-Reise. Beim Vorlesen finden sich die Kinder in den Geschehnissen wieder und identifizieren sich mit den Figuren. Meist wollen sie dieselbe Geschichte immer wieder hören, weil sie vertraute Situationen brauchen. Damit die Kinder die Themen dieser Geschichten auf vielfältige Weise erleben können, haben die Autorinnen alle Geschichten mit einer Fülle von inhaltlich passenden Liedern, Tänzen, Klanggeschichten, Versen, Fingerspielen, Bewegungsaktionen und Kreativideen umgesetzt! So werden zugleich musikalisches Verständnis, Sprache und Motorik ganzheitlich und spielerisch gefördert.
Eine bunte Sammlung für alle Musik- und Geschichtenbegeisterten zwischen 3 und 6 Jahren! Die gleichnamige CD enthält alle Lieder des Buches.

Elke Gulden, Gymnastiklehrerin und Tanzpädagogin, lebt in der Nähe von Stuttgart und unterrichtet seit vielen Jahren in den Bereichen musikalische und tänzerische Früherziehung im In- und Ausland. Seminarübersicht Homepage: http://www.elke-gulden.de Bettina Scheer lebt in der Nähe von Frankfurt/Main und arbeitet dort mit Kindern in der musikalischen und motorischen Früherziehung. Sie bietet auch Seminare zu Eltern-Kind-Gruppen an. Mile Penava, geb. 1963 in Kroatien, lebt seit 1992 in Deutschland. Er studierte Anglistik und Germanistik in Sarajevo. Schon als Jugendlicher zeichnete er Comics und Karikaturen. Gegenwärtig zeichnet er Karikaturen und Illustrationen für verschiedene Verlage.

Zu acht interessanten Geschichten finden Sie hier eine Fülle von Materialien, die alle Sinne ansprechen, Gemeinschaft fördern, der Kreativität der Kinder viel Raum gegeben und einfach Spaß machen. [...]Fazit: Gut einsetzbares Praxisbuch zur ganzheitlichen Förderung im musischen Bereich der Grundschuleingangsphase. Ingrid Held, PaMina, Musikpraxis in der Grundschule, 18/2011

Schön illustriertes Buch mit vielen Ideen wie man mit Kindern singen, spielen und tanzen kann.
Die Texte der Lieder sind gut durchdacht und die Melodien regelrechte Ohrwürmer. Ohne viel Vorbereitung kann man einzelne Elemente heraus greifen und im Kindergarten oder im Alltag umsetzen. Fazit: Tolles Buch! auf www.amazon.de, 02/2011

Das Duo Elke Gulden und Bettina Scheer schafft es mit seiner kunterbunten Ideenkiste, wirklich vielseitige Beschäftigungs-, Förder- und Entspannungseinheiten für die Kinder zu präsentieren, die leicht umsetzbar sind.
Vor allem aber wird hier Spaß, Lernen, Spannung, Bewegung und Erfahren Hand in Hand gehen. Rezensent: Detlef Rüsch, Dipl. Soz. Päd. Für www.amazon.de, 20.01.2011

Den beiden Autorinnen ist es hervorragend gelungen, mit ihren Vorschlägen die Verbindung von Sprache, Bewegung und Musik aufzuzeigen.
Dabei wird immer wieder die Kreativität und Fantasie der Kinder gefördert. Sehr viele Angebote sind auch speziell für die Wahrnehmungsförderung ausgelegt.
Doch nicht nur für ErzieherInnen im Kindergarten sind die Vorschläge geeignet, sondern auch Grundschul- und Förderschullehrer finden in dem Buch kindgerechte musikalische und sprachliche Anregungen für ihre Arbeit.
Fazit: Ausgezeichnetes Praxishandbuch zu ganzheitlichen Förderung für Kinder von 4-8 Jahre. Sehr empfehlenswert!
(www.skg-forum.de, Die Webseite für LeiterInnen von Schulkindergärten von Marianne Broglie, Diplom-Sozialpädagogin, 10.02.2011)

Dieses Buch gehört in jeden Kindergarten, aber auf keinen Fall ins Regal.
Wer kennt das als Erzieher nicht? Wir entscheiden uns für ein Thema und dann geht die Suche los: aus dem Buch ein Fingerspiel, aus dem anderen eine Bewegungsidee, aus dem einen Liederbuch ein Lied oder lieber das Lied aus dem anderen? Und in welchem Bastelbuch war noch mal. Mit diesem Buch hat dieses zeitintensive Zusammensuchen von inhaltlich zusammen passendem Material endlich ein Ende. 8 Themen werden in Form einer Geschichte eingeführt und anschließend mit traumhaft schönem Material ergänzt. auf www.amazon.de, 16.01.2011

Besonders in der ersten Zeit nach der Einschulung benötigen Klassenlehrerinnen gute Materialien für die Phasen zwischen den Lehrgängen und Stillarbeiten.
Mit einem großen Fundus an Geschichten, Liedern, Spielen und Tänzen sind sie selbst in den unruhigsten Klassen „auf der sicheren Seite". Das vorliegende Buch von Elke Gulden und Bettina Scheer Musik-Spiel-Reise ins Geschichtenland ist eine Fundgrube, prallvoll gefüllt mit Liedern, Geschichten, Reimen, Spielen, Tänzen und Klängen für Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter.
[…] Ein Großteil der Angebote richtet sich an Fünf- bis Sechsjährige, deshalb kann dieses Buch besonders Grundschullehrerinnen eine große Hilfe sein, die zum ersten Mal ein erstes Schuljahr unterrichten oder ihr Repertoire in dieser Richtung erweitern möchten. […] Sehr übersichtlich kann der Leser vor jedem Spiel, Lied, Tanz oder Bastelanleitung sofort entnehmen, welche Materialien er benötigt und was beim Kind gefördert werden soll. Dabei wechselt der Schwerpunkt häufig. Schwerpunkte sind: Musikalität, Gemeinschaft, Kinästhetik, Motorik, Reaktionsfähigkeit oder Wahrnehmung.
Alle Lieder, Verse und zwei Geschichten gibt es auf der gleichnamigen CD, die die beiden Autorinnen zusammen mit dem Musiker und Komponisten Ralf Kiwit erdacht und eingespielt haben. Die Qualität der Aufnahmen ist - wie von Produkten aus dem Ökotopia Verlag gewohnt -professionell und gut. Die CD ist auch ohne Buch sehr unterhaltsam und im Unterricht einsetzbar.
Frigga Schnelle, Musik in der Grundschule, Zeitschrift für den Musikunterricht in den Klassen 1-6

Zu acht interessanten Geschichten finden Sie hier eine Fülle von Materialien, die alle Sinne ansprechen, Gemeinschaft fördern, der Kreativität der Kinder viel Raum gegeben und einfach Spaß machen. [.]Fazit: Gut einsetzbares Praxisbuch zur ganzheitlichen Förderung im musischen Bereich der Grundschuleingangsphase. Ingrid Held, PaMina, Musikpraxis in der Grundschule, 18/2011

Erscheint lt. Verlag 7.1.2011
Illustrationen Mile Penava
Zusatzinfo Zahlreiche Illustrationen in s/w
Sprache deutsch
Maße 211 x 270 mm
Gewicht 446 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Kinder- / Jugendbuch Sachbücher Kunst / Musik
Schlagworte Früherziehung • Geschichten • Kindergeschichten; Kindergartenmaterialien • Kinderlieder; Kindergartenmaterialien • Musik • Musikerziehung • Spiel • Sprachförderung
ISBN-10 3-86702-133-3 / 3867021333
ISBN-13 978-3-86702-133-3 / 9783867021333
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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