The Psychology of Second Language Acquisition
Seiten
2009
Oxford University Press (Verlag)
978-0-19-442197-3 (ISBN)
Oxford University Press (Verlag)
978-0-19-442197-3 (ISBN)
The Psychology of Second Language Acquisition offers a systematic and accessible overview of the main psychological areas and theories in order to keep abreast of the ongoing paradigm shift. Readers will find succinct and up-to-date descriptions of a wide range of psycholinguistic and neuropsychological topics such as language and the brain; neuroimaging and other research methods in psycholinguistics and brain research; non-nativist approaches to language acquisition; explicit/implicit learning and memory, procedural/declarative knowledge, and the automatization of language skills; learner characteristics, age effects, and the critical period hypothesis; and the psychological basis of language learning in educational contexts.
| Reihe/Serie | Oxford Applied Lingusitics |
|---|---|
| Verlagsort | Oxford |
| Sprache | englisch |
| Maße | 156 x 234 mm |
| Gewicht | 476 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung | |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
| ISBN-10 | 0-19-442197-X / 019442197X |
| ISBN-13 | 978-0-19-442197-3 / 9780194421973 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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