Literarizität und Geschichte als literaturdidaktisches Problem

Eine Studie am Beispiel des Mittelalters

Jörn Brüggemann (Autor)

Buch | Softcover

568 Seiten

2008
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-58398-2 (ISBN)

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Dieser Band bietet bildungsgeschichtliche Einblicke in das Verhältnis von Mediävistik, Literaturdidaktik und Deutschunterricht. Ausgehend von einer fach- und wissenschaftshistorischen Aufarbeitung der Mittelalterrezeption deckt der Autor diskursive Formationen auf, die die theoretische Explikation des Literaturunterrichts insgesamt betreffen. Auf diese Weise werden didaktische Leerstellen erkennbar, die sich auf die schulische Vermittlung des historischen Lektürekanons bis in die Gegenwart auswirken.

Der Autor: Jörn Brüggemann, geboren 1975; Studienrat für Deutsch und Philosophie in Schleswig-Holstein; Studium an der Universität zu Köln und der Humboldt-Universität zu Berlin; Promotion an der Humboldt-Universität zu Berlin.

lt;i>Aus dem Inhalt: Zur literaturdidaktischen Beobachtungsperpektive - Vor der Empirie - Anstelle einer Rezeptologie - Mittelalter im schulischen Lektürekanon - Der Streit um das Monopol des historischen Lektürekanons: Weichenstellungen nach 1945 - Unterschwellige Epistemologien - Mittelalter im Deutschunterricht in SBZ und DDR - Gegenwartsliteratur oder Historisierung des Literaturbegriffs? - Zwischen Literarizität und Geschichte - Literaturvermittlung im Zeichen der kulturwissenschaftlichen Wende - Historische Lesarten als Vor- und Schwundstufen literarischer Bildung - Literatur und historische Wirklichkeit in der Literaturtheorie - Der Wert des Medialen - Der Streit um angemessene Interpretationen höfischer (Tristan-)Minne - (Dis-)Kontinuitäten medienhistorischer Literaturerschließung - Zur Poetik des kulturellen Gedächtnisses höfischer Literatur - Epochenwissen als Komponente literarischer Rezeptionskompetenz - Grundprobleme der Literaturvermittlung - Desiderate für zukünftige Forschungen.

Erscheint lt. Verlag	10.11.2008
Reihe/Serie	Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 62
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	740 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Geschichte
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Beispiel • Bildungsgeschichte • Bodo • Brüggemann • Deutschdidaktik • Deutschunterricht • Eine • Geschichte • Hardcover, Softcover / Pädagogik • HC/Pädagogik • jörn • Lecke • Lehrplan • Literarizität • Literatur • literaturdidaktisches • Mediävistik • mittelalters • Mittelhochdeutsch • Problem • Studie
ISBN-10	3-631-58398-2 / 3631583982
ISBN-13	978-3-631-58398-2 / 9783631583982
Zustand	Neuware