Blick ins Buch

Online-Moderation und Tele-Tutoring

Medienkompetenz für Lehrende

Margarete Boos, Andrea Müller, Caroline Cornelius (Autoren)

Buch | Softcover

148 Seiten

2009
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-020338-9 (ISBN)

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Leseprobe (PDF)
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Das Buch dokumentiert ein erfolgreich evaluiertes Training zur Steigerung der Medienkompetenz von Lehrenden an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen. Das Training vermittelt Kompetenzen zur Planung und Durchführung von Online-Seminaren. Der Schwerpunkt des Trainings liegt auf der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen, um in einer textbasierten Lernumge bung Lern- und Gruppenprozesse zu unterstützen. Der Erfolg von E-Learning ist von der Qualität der Betreuung durch die Dozierenden und dem Austausch zwischen den Lernenden abhängig.

Das Buch dokumentiert ein erfolgreich evaluiertes Training zur Steigerung der Medienkompetenz von Lehrenden an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen. Das Training vermittelt Dozierenden Kompetenzen zur Planung und Durchführung von Online-Seminaren. Der Schwerpunkt des Trainings liegt auf der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen, um in einer textbasierten Lernumgebung Lern- und Gruppenprozesse zu unterstützen. Denn der Erfolg von E-Learning ist von der Qualität der Betreuung durch die Dozierenden und dem kommunikativen Austausch zwischen den Lernenden abhängig.

Prof. Dr. Margarete Boos ist Professorin für Wirtschafts- und Sozialpsychologie an der Universität Göttingen. Dr. Andrea Müller ist wiss. Mitarbeiterin an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur. Dr. Caroline Cornelius ist Referentin für Academic Staff Development an der Universität Konstanz und Online-Moderatorin an der Universität Basel.

Erscheint lt. Verlag	22.1.2009
Reihe/Serie	Medienpsychologie
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Dagmar Unz, Nicole Krämer, Monika Suckfüll, Stephan Schwan
Zusatzinfo	13 Abb. s/w, 14 Tab. s/w
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	155 x 232 mm
Gewicht	265 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	E-Learning • Kommunikationspsychologie • Medienkompetenz • Moderation • Training
ISBN-10	3-17-020338-X / 317020338X
ISBN-13	978-3-17-020338-9 / 9783170203389
Zustand	Neuware