Changing Perspectives Towards Linguistic Diversity in Education
Promoting Social Cohesion Through Agency
Seiten
2026
Springer International Publishing (Hersteller)
978-3-032-16440-7 (ISBN)
Springer International Publishing (Hersteller)
978-3-032-16440-7 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 25.03.2026
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| Erscheint lt. Verlag | 25.3.2026 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Education |
| Educational Linguistics | Education (R0) |
| Zusatzinfo | II, 208 p. 12 illus., 7 illus. in color. |
| Verlagsort | Cham |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Agency in Education • Equity and Incusion • Learners’ identities • Plurilingual and Multilingual Education • Plurilingualism and Multilingualism • Researchers’ Agency • Social Cohesion in Education • Teachers’ identities |
| ISBN-10 | 3-032-16440-0 / 3032164400 |
| ISBN-13 | 978-3-032-16440-7 / 9783032164407 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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