Lernen, Motivation und Emotion
Springer Berlin (Verlag)
9783662728604 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 28.06.2026
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Lernen, Motivation und Emotion
Wie lernen wir? Was treibt uns an? Und welche Rolle spielen Emotionen dabei?
Dieses kompakte Lehrbuch aus der Reihe Angewandte Psychologie kompakt bietet Ihnen einen klaren Überblick über die zentralen Theorien und Konzepte der Allgemeinen Psychologie II verständlich, praxisnah und direkt anwendbar.
Es richtet sich an Studierende, die sich schnell orientieren und gleichzeitig einen starken Praxisbezug wünschen. Lehrende können das Buch als strukturiertes Arbeitsmaterial für ein ganzes Semester nutzen: 12 Lehrveranstaltungen, sorgfältige Didaktik, Klausurfragen, Zusammenfassungen und ergänzende Audio-Dateien schaffen eine solide Basis für das Verstehen des Lehrstoffs und eine erfolgreiche Prüfungsvorbereitung.
Diese vollständig überarbeitete 2. Auflage enthält aktualisierte Inhalte, zusätzliche theoretische Aspekte und zahlreiche Anwendungsbeispiele wie die WOOP-Methode oder das SMART-Prinzip. Dazu erhalten Sie digitale Zusatzmaterialien SN-Flashcards und eine begleitende Lehrbuch-Webseite für eine effektive Lernerfolgskontrolle. Damit ist dieses Lehrbuch ein unverzichtbarer Begleiter für Studium und Anwendungspraxis.
Zielgruppen:
Studierende und Lehrende der Psychologie sowie angrenzender Disziplinen, die Grundlagen kompakt, übersichtlich und praxisnah verstehen und anwenden wollen. Darüber hinaus eignet sich das Buch auch im professionellen Bereich für Training und Beratung.
Peter Michael Bak ist promovierter Diplom-Psychologe und Professor für Psychologie an der Hochschule Fresenius in Köln. Daneben lehrt er an verschiedenen nationalen wie internationalen Hochschulen und ist als Coach und Berater in Unternehmen und Organisationen tätig.
I Lernen.- Lernen und Performanz.- Assoziatives Lernen.- Modelllernen.- Implizites Lernen.- II Motivation.- Determinanten des Verhaltens.- Triebtheorien der Motivation.- Feldtheorie.- Erwartungswerttheorien.- Handlungstheoretische Ansätze.- Motive.- III Emotionen.- Was sind Emotionen?- Wie entstehen Emotionen?- Wozu haben wir Emotionen?
| Erscheint lt. Verlag | 28.6.2026 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Angewandte Psychologie Kompakt |
| Zusatzinfo | Etwa 200 S. 30 Abb., 15 Abb. in Farbe. Mit Online-Extras. |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 168 x 240 mm |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
| Schlagworte | Allgemeine Psychologie • Assoziatives Lernen • Bachelor Psychologie • Feldtheorie Lewins • Handlungsmotive • Handlungstheoretische Theorien • Implizites Lernen • Klassische Konditionierung • Kognitionspsychologie • Leistungsmotive • Lernen, Motivation und Emotion • Lernpsychologie • Lust- und Realitätsprinzip • Modul Allgemeine Psychologie II • Motivation • Motive • Operante Konditionierung • Rescorla-Wagner-Modell • Rubikon-Modell der Handlungsphasen • Triebtheorie • Verhalten und Handeln |
| ISBN-13 | 9783662728604 / 9783662728604 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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