Understanding and Using Educational Theories (eBook)
662 Seiten
SAGE Publications Ltd (Verlag)
978-1-0362-0826-4 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Introduction
Chapter 1: John Dewey: A democratic notion of learning
Chapter 2: Maria Montessori: Liberating the child
Chapter 3: Jean Piaget: Understanding the mind of the child
Chapter 4: Lev Vygotsky: An early social constructivist viewpoint
Chapter 5: B.F. Skinner: The father of operant conditioning
Chapter 6: Benjamin Bloom: Learning through taxonomies
Chapter 7: Malcolm S. Knowles: Contextualising adult learning
Chapter 8: Jerome Bruner: An evolution of learning theories
Chapter 9: Albert Bandura: Learning through observation
Chapter 10: Urie Bronfenbrenner: The ecology of human development
Chapter 11: Paulo Freire: Oppression, freedom and critical approaches to education
Chapter 12: Donald Schön: Reflection and learning
Chapter 13: David Kolb: Experiential Learning Theory
Chapter 14: Jean Lave and Etienne Wenger: Socially situated learning and communities of practice
Chapter 15: Barak Rosenshine: Principles of instruction
Chapter 16: Daniel Goleman: Emotional intelligence
Chapter 17: Guy Claxton: Learning power
Chapter 18: Dylan Wiliam: Assessment for learning
Chapter 19: Carol Dweck: Mindsets and motivation
Chapter 20: John Sweller: Cognitive Load Theory
| Erscheint lt. Verlag | 29.11.2025 |
|---|---|
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | behaviourism • children′s learning • Cognitive Load Theory • Cognitive Psychology • Constructivism • Educational theorists • educational thinkers • Education Studies • learning theories • Learning theorists • Learning theory • pgce • rosenshine • Teacher Education • Teaching Theory |
| ISBN-10 | 1-0362-0826-5 / 1036208265 |
| ISBN-13 | 978-1-0362-0826-4 / 9781036208264 |
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