Selbstverwirklichung und die Suche nach dem Sinn
Mit Viktor E. Frankl und Johannes Messner im Ethikunterricht
Seiten
2025
plattform Verlag (Hersteller)
978-3-9505902-4-1 (ISBN)
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In diesem Buch finden Interessierte mögliche Antworten auf Fragen, die Schülerinnen und Schüler häufig stellen, wie: „Warum müssen wir das alles lernen? Ist das nicht sinnlos?“ Büsra Kodak zeigt, dass sich hinter solchen kritischen Äußerungen und dem Hin- terfragen von als selbstverständlich Erachtetem bereits erste Schritte philosophischen Fragens verbergen. Solche Äußerungen kann man bewusst aufgreifen und damit einen Weg ins eigene Denken eröffnen. Dabei geht die Autorin davon aus, dass alles in diesem Leben seinen Sinn hat. Wichtig ist aber, zu wissen, wie und wonach man sucht.
Schon seit Beginn seiner Existenz dürfte der Mensch nach dem Sinn des Lebens fragen. Für viele Bereiche der Wissenschaft, vor allem für die Philosophie, war diese Frage wohl eine der interessantesten. Denn so lange der Mensch als ein denkendes und reflektieren- des Individuum existiert, wird es immer wieder neue Antworten geben.
Wie auch der Titel „Sinnfindung vermitteln?“ verrät, soll dieses Werk als Versuch dienen, Kinder und Jugendliche auf der Suche nach dem Sinn ihres Lebens zu fördern sowie zu unterstützen. Sowohl Johannes Messners als auch Viktor Frankls Erkenntnisse bezüg- lich Selbstverwirklichung und dem Sinn werden für einen selbstverwirklichungsfördern- den und sinnvermittelnden Ethikunterricht herangezogen.
* Büsra Kodak, Mag. MA
Geboren 1992 in Wiener Neustadt/Niederösterreich; absolvierte ein Lehramtstudium in den Fächern Deutsch, Philosophie & Psychologie sowie Interdisziplinäre Ethik an der Universität Wien. Forschungsinteresse: Sozialphilosophie und Ethik; Erfahrungen als Lehrerin an verschiedenen Schultypen; derzeit beschäftigt an einer niederösterreichischen Mittelschule.
Schon seit Beginn seiner Existenz dürfte der Mensch nach dem Sinn des Lebens fragen. Für viele Bereiche der Wissenschaft, vor allem für die Philosophie, war diese Frage wohl eine der interessantesten. Denn so lange der Mensch als ein denkendes und reflektieren- des Individuum existiert, wird es immer wieder neue Antworten geben.
Wie auch der Titel „Sinnfindung vermitteln?“ verrät, soll dieses Werk als Versuch dienen, Kinder und Jugendliche auf der Suche nach dem Sinn ihres Lebens zu fördern sowie zu unterstützen. Sowohl Johannes Messners als auch Viktor Frankls Erkenntnisse bezüg- lich Selbstverwirklichung und dem Sinn werden für einen selbstverwirklichungsfördern- den und sinnvermittelnden Ethikunterricht herangezogen.
* Büsra Kodak, Mag. MA
Geboren 1992 in Wiener Neustadt/Niederösterreich; absolvierte ein Lehramtstudium in den Fächern Deutsch, Philosophie & Psychologie sowie Interdisziplinäre Ethik an der Universität Wien. Forschungsinteresse: Sozialphilosophie und Ethik; Erfahrungen als Lehrerin an verschiedenen Schultypen; derzeit beschäftigt an einer niederösterreichischen Mittelschule.
Büsra Kodak, Mag. MA Geboren 1992 in Wiener Neustadt/Nie- derösterreich; absolvierte ein Lehramt- studium in den Fächern Deutsch, Philo- sophie & Psychologie sowie Interdiszipli- näre Ethik an der Universität Wien. Forschungsinteresse: Sozialphilosophie und Ethik; Erfahrungen als Lehrerin an verschiedenen Schultypen; derzeit be- schäftigt an einer niederösterreichischen Mittelschule.
| Erscheint lt. Verlag | 30.9.2025 |
|---|---|
| Verlagsort | Perchtoldsdorf |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Ethik |
| Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Ethik • Johannes Messner • Religionsunterricht • Sinn des Lebens • Viktor E. Frankl |
| ISBN-10 | 3-9505902-4-2 / 3950590242 |
| ISBN-13 | 978-3-9505902-4-1 / 9783950590241 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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