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Guide on the Side (eBook)

Sequencing Instruction for Self-Regulated Learners (A guide to self-regulated learning)

(Autor)

eBook Download: EPUB
2025 | 1., Marzano Resources
184 Seiten
Marzano Resources (Verlag)
978-1-943360-99-4 (ISBN)

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Through research-backed strategies and practical applications, author Julia A. Simms explores self-regulated learning, instructional sequences, and brain-based learning. She examines the development of cognitive and metacognitive skills, working memory, and effective explicit instruction, offering step-by-step guidance for teachers to facilitate student learning. By supporting students through guided practice and monitoring, educators can help build declarative and procedural knowledge, enhance self-efficacy, and bridge learning gaps.



K–12 teachers can use this book to:


  • Enhance student learning outcomes through development of self-aware learning practices


  • Understand how knowledge, memory, and metacognition work to inspire further learning


  • Incorporate strategies that develop students’ mental capacities as independent learners


  • Employ action research processes to align goals with strategies that ensure successful outcomes


  • Make students active agents in lifelong learning, setting goals with curious mindsets


Contents:

Introduction

Chapter 1: Self-Regulated Learning

Chapter 2: Knowledge

Chapter 3: Cognition

Chapter 4: Metacognition

Chapter 5: Motivation

Epilogue

References

Index
Erscheint lt. Verlag 24.7.2025
Verlagsort Bloomington
Sprache englisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 1-943360-99-5 / 1943360995
ISBN-13 978-1-943360-99-4 / 9781943360994
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