50 Jahre Asyl in der Schweiz (1956-2006) /50 ans d'asile en Suisse (1956-2006)
Lehrmittel
2007
|
1., Aufl.
Swiss Forum for Migration and Population Studies (Hersteller)
978-2-940379-06-4 (ISBN)
Swiss Forum for Migration and Population Studies (Hersteller)
978-2-940379-06-4 (ISBN)
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Das Projekt '50 Jahre Asyl in der Schweiz' bildet ein Unterrichtsdossier zum Thema Asyl und Flüchtlinge in der Schweiz für Schüler der Sekundarstufe II. Es setzt sich aus einem Lehrmittel und einem Dokumentarfilm zusammen. Das Lehrmittel richtet sich in erster Linie an Lehrkräfte. Es besteht aus einer Reproduktion von verschiedenen Zeitungsartikeln zum Thema Asyl und Flüchtlinge, welche im Zeitraum zwischen 1956 und 2003 in der Schweizer (west- und deutschschweizerischen) Presse erschienenen sind. Es handelt sich um etwa vierzig Artikel, deren Fokus auf fünf verschiedene Zeitabschnitte respektive Einwanderungsgruppen gerichtet ist (1956/1957: Ungaren; 1973-74: Chilenen; 1998/1999: Kosovaren; 2002/2003: Westafrikaner). Für die Auswertung der Zeitungsartikel werden so genannte Interpretationspfade angeboten, die den Schülern eine vielfältige Lektüre der Zeitungsartikel ermöglichen sollen. Ziel des Lehrmittels ist es, die Schüler dazu zu animieren, sich ausgehend von der Berichterstattung über die Hintergründe der fünf Fluchtbewegungen in der Schweiz fundiert Gedanken zu machen.
Der Dokumentarfilm dauert 30 Minuten und besteht aus Gesprächen mit vierzehn Personen, seien es Flüchtlinge oder Asyl Suchende, welche den oben genannten Bevölkerungsgruppen angehören und über ihre Ankunft in der Schweiz und ihr Leben im
„Exil“ berichten. Im ersten Teil des Films, bestehend aus fünf Sequenzen, zeichnen die Gesprächspartner ihren Weg ins Exil nach – vom Herkunftsland bis in die Schweiz. Der zweite Teil des Films ist geprägt von den unterschiedlichen Erfahrungen, welche Flüchtlinge und Asyl Suchende in der Schweiz gemacht haben. Sie reichen von der freundlichen Aufnahme in der Schweiz bis hin zu Diskriminierung und Fremdenfeindlichkeit. Beide Komponenten des Unterrichtsdossiers, Film und Lehrmittel, ergänzen sich gegenseitig
und spiegeln sich ineinander. In den Zeitungsartikeln dominiert die Sichtweise der Aufnahmegesellschaft. Die grosse Mehrheit der Artikel stützt sich auf Stellungnahmen von Akteuren, welche zum jeweiligen Zeitpunkt gut in der Schweiz verankert waren (dazu
gehören die Verfasser der Artikel selbst, Politiker, Exponenten der Zivilgesellschaft, die Verfasser von Leserbriefen etc.). Im Dokumentarfilm hingegen liegt der Fokus auf der Art und Weise, wie Flüchtlinge und Asyl Suchende ihre Aufnahme in der Schweiz als Aussenstehende erlebt haben.
Der Dokumentarfilm dauert 30 Minuten und besteht aus Gesprächen mit vierzehn Personen, seien es Flüchtlinge oder Asyl Suchende, welche den oben genannten Bevölkerungsgruppen angehören und über ihre Ankunft in der Schweiz und ihr Leben im
„Exil“ berichten. Im ersten Teil des Films, bestehend aus fünf Sequenzen, zeichnen die Gesprächspartner ihren Weg ins Exil nach – vom Herkunftsland bis in die Schweiz. Der zweite Teil des Films ist geprägt von den unterschiedlichen Erfahrungen, welche Flüchtlinge und Asyl Suchende in der Schweiz gemacht haben. Sie reichen von der freundlichen Aufnahme in der Schweiz bis hin zu Diskriminierung und Fremdenfeindlichkeit. Beide Komponenten des Unterrichtsdossiers, Film und Lehrmittel, ergänzen sich gegenseitig
und spiegeln sich ineinander. In den Zeitungsartikeln dominiert die Sichtweise der Aufnahmegesellschaft. Die grosse Mehrheit der Artikel stützt sich auf Stellungnahmen von Akteuren, welche zum jeweiligen Zeitpunkt gut in der Schweiz verankert waren (dazu
gehören die Verfasser der Artikel selbst, Politiker, Exponenten der Zivilgesellschaft, die Verfasser von Leserbriefen etc.). Im Dokumentarfilm hingegen liegt der Fokus auf der Art und Weise, wie Flüchtlinge und Asyl Suchende ihre Aufnahme in der Schweiz als Aussenstehende erlebt haben.
| Mitarbeit |
Sonstige Mitarbeit: Jean D Borel, Carla Gutmann-Mastelli, Philippe Hertig, Martina Kamm |
|---|---|
| Sprache | französisch; deutsch |
| Einbandart | DVD-Box |
| Themenwelt | Geschichte ► Allgemeine Geschichte ► Zeitgeschichte |
| ISBN-10 | 2-940379-06-8 / 2940379068 |
| ISBN-13 | 978-2-940379-06-4 / 9782940379064 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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