Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein

Eine pädagogische Theologie am Beispiel des Religionsunterrichts

Elisabeth Roth (Autor)

Buch | Softcover

256 Seiten

2006 | 1. Aufl.
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-7887-2177-0 (ISBN)

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Wer sein professionelles Handeln effizienter, attraktiver, leichter gestalten will, muss seiner Sprache und Körpersprache ein unverwechselbares Profil geben. Der Lehr-Körper ist als geistige und leibliche Einheit ein Resonanzboden, der die religiöse oder letztinstanzliche Dimension einer Person atmosphärebildend nach außen wirken lässt. Da die non-verbale Wirkungskraft intensiver und lerneffizienter ist als die verbale, bedarf die Sprache des Körpers genauso der Ausbildung wie die des Kopfes.

Elisabeth Roth, Professorin für Praktische Theologie an der Universität Mainz, promovierte in Heidelberg, Pfarrerin, Studiendirektorin, Verfasserin fachwissenschaftlicher und lyrischer Publikationen, Mutter von vier Kindern.

Erscheint lt. Verlag	27.11.2006
Sprache	deutsch
Gewicht	345 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Weitere Religionen
Schlagworte	Religion • Religion in der Schule • Religionslehrer • Religionslehrerbildung • Religionspädagogik • Religionsunterricht
ISBN-10	3-7887-2177-4 / 3788721774
ISBN-13	978-3-7887-2177-0 / 9783788721770
Zustand	Neuware