Intelligenz für Emotionen

Kouassi Kan Hippolyte DIE (Autor)

Buch | Softcover

72 Seiten

2024
Verlag Unser Wissen
978-620-7-96257-0 (ISBN)

Titel nicht im Sortiment

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Das allgemeine Ziel dieser Studie besteht darin, einerseits die Auswirkungen negativer Emotionen auf das Verhalten von Schülern zu verstehen und andererseits die Art und Weise, wie die Schüler mit diesen Emotionen umgehen.Die allgemeine Hypothese besagt, dass die Zunahme von Gewalt in der Schule damit zusammenhängt, dass es keine wirklichen Mechanismen gibt, um mit negativen Emotionen umzugehen. Die Studie wurde im Rahmen einer Theorie durchgeführt, nämlich der Theorie der emotionalen Intelligenz von Daniel Goleman. Die Studie wurde an einer Stichprobe von 400 Schülern mithilfe eines probabilistischen Stichprobenverfahrens durchgeführt.Wir sammelten Daten über diese Schülerpopulation, an die wir einen Fragebogen richteten. Die Ergebnisse dieser Studie zeigen, dass die Beherrschung negativer Emotionen Gewalt in der Schule verhindern kann. Die vorliegende Studie spricht für die Sensibilisierung der Schülerinnen und Schüler hinsichtlich ihrer Beteiligung am Prozess der Ausrottung von Gewalt in der Schule.

Die Hippolyte hat einen Masterabschluss in Englisch mit Schwerpunkt Linguistik. Er arbeitet als Übersetzer und Redakteur für Inhalte in einem multinationalen Unternehmen. In seinem Streben nach Wissen erwirbt er einen zweiten Master in Konfliktmanagement am UNESCO-Lehrstuhl. Als Alumnus von YALI Dakar und Mitglied der NGO AWID setzt er sich für eine gerechte und gewaltfreie Welt ein.

Erscheinungsdatum	23.08.2024
Sprache	deutsch
Maße	152 x 229 mm
Gewicht	118 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Ecole • Emotionen • Emotions • Gewalt • Intelligence • Intelligenz • Psychologie • Schule • socialisation • Sozialisation • Violence
ISBN-10	620-7-96257-5 / 6207962575
ISBN-13	978-620-7-96257-0 / 9786207962570
Zustand	Neuware