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Understanding and Using Challenging Educational Theories (eBook)

eBook Download: EPUB
2024 | 3., Third Edition
679 Seiten
SAGE Publications Ltd (Verlag)
978-1-5296-9729-2 (ISBN)

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Introduction
Ch1Abraham Maslow: The third force in psychology
Ch2Carl Rogers: Learner-centred teaching and the fully functioning person
Ch3A.S. Neill: Freedom to learn
Ch4John Goodlad: The renewal of teaching and learning, schools and teacher education
Ch5Basil Bernstein: Language codes, social class, pedagogy and the curriculum
Ch6Ivan Illich: Deschooling society: challenging the concept of school
Ch7 Pierre Bourdieu: Theory of society
Ch8Michel Foucault: Power, surveillance, discipline and control in education
Ch9Loris Malaguzzi: The Reggio Emilia experience
Ch10 Nel Noddings: Caring in education
Ch11 Lawrence Stenhouse: Linking the curriculum with theory, research and practice
Ch12 Michael Apple: Ideology, knowledge, power, and the curriculum
Ch13 Henry Giroux: Critical pedagogy
Ch14 Howard Gardner: Multiple intelligences and education
Ch15 John Holt: Unschooling or home schooling
Ch16 bell hooks: Education as the practice of freedom
Ch17 Jack Mezirow: Transformative learning
Ch18 Linda Darling-Hammond: Equity in education: policy, teachers and teaching
Ch19 Diane Ravitch: From Champion To Critic Of The American Education System
Ch20 Gloria Ladson-Billings: Culturally Relevant Pedagogy

Erscheint lt. Verlag 28.9.2024
Verlagsort London
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Abraham Maslow • Basil Bernstein • bell hooks • Bourdieu • Critical pedagogy • Educational theorists • education theory • Foucault • Henry Giroux • Ivan Illich • learning theories • malaguzzi • Michael Apple • Progressive education • radical pedagogy
ISBN-10 1-5296-9729-8 / 1529697298
ISBN-13 978-1-5296-9729-2 / 9781529697292
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