Die Bedeutung des Lernens im Alter. Motivation, Ziele und Fähigkeiten älterer Menschen im Kontext des Alterungsprozesses - Herbert Wurst

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Die Bedeutung des Lernens im Alter. Motivation, Ziele und Fähigkeiten älterer Menschen im Kontext des Alterungsprozesses (eBook)

Herbert Wurst (Autor)

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2024 | 1. Auflage
13 Seiten
GRIN Verlag
978-3-389-05217-4 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie, Note: 2,7, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit untersucht die Lernbereitschaft, die Lernziele und die Lernfähigkeiten von Menschen im Zusammenhang mit dem Alterungsprozess. Mit der gestiegenen Lebenserwartung und verbesserten Gesundheitsfürsorge bleibt der Mensch auch im höheren Alter aktiv und lernfähig. Die Arbeit analysiert demographische und individuelle Alterungsprozesse, die körperlichen und psychischen Auswirkungen des Alterns, sowie spezifische Motivationen und Lernfähigkeiten älterer Menschen. Das Ziel dieser Hausarbeit ist es, die Gründe und Motivationen für das Lernen im Alter zu untersuchen und die damit verbundenen Lernziele und -fähigkeiten zu analysieren. Durch die Untersuchung der demographischen Veränderungen und der individuellen Alterungsprozesse soll aufgezeigt werden, wie sich das Lernen im Alter gestaltet und welche Vorteile es für ältere Menschen bringt.

Erscheint lt. Verlag	26.7.2024
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie
Schlagworte	Alter • Alterungsprozess • Alterungsprozess und Bildung • Bildung im höheren Lebensalter • Lernen • Lernen im Alter • Lernfähigkeiten im Alter • Lernmotivation älterer Menschen
ISBN-10	3-389-05217-8 / 3389052178
ISBN-13	978-3-389-05217-4 / 9783389052174

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