Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern
Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten
Seiten
2005
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-018317-9 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-018317-9 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
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Zu diesem Artikel existiert eine Nachauflage
Die Folgen von Rechenstörungen sind für die Schullaufbahn sowie die emotionale Entwicklung der betroffenen Kinder und Jugendlichen häufig von großer Bedeutung. Vor dem Hintergrund aktueller lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Erkenntnisse und Notwendigkeiten werden in diesem Buch einfache und effektive Lern- und Fördermethoden entwickelt und dargestellt. Eltern und Lehrern und damit auch den betroffenen Kindern werden praktikable Hilfestellungen bei ihren Rechenproblemen und den damit häufig verbundenen emotionalen und motivationalen Problemen gegeben. Auch Möglichkeiten zum Abbau von Prüfungsangst werden beschrieben.
Dr. Armin Born ist als Dipl.-Psychologe, Dipl.-Pädagoge und psychologischer Psychotherapeut seit vielen Jahren mit dem Schwerpunkt ADS in einer Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie tätig. Frau Claudia Oehler, Dipl.-Psychologin und psychologische Psychotherapeutin, leitet als Verhaltenstherapeutin eine eigene Praxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene.
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 155 x 232 mm |
| Gewicht | 286 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
| Schlagworte | Dyskalkulie • HC/Psychologie • Psychologie • Rechenschwäche |
| ISBN-10 | 3-17-018317-6 / 3170183176 |
| ISBN-13 | 978-3-17-018317-9 / 9783170183179 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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