Schulgeschichte in Deutschland

Von den Anfaengen bis in die Gegenwart 3., erneut aktualisierte und erweiterte Auflage

Gert Geißler (Autor)

Media-Kombination

1500 Seiten

2023 | 2. Auflage
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-90155-7 (ISBN)

Artikel merken

Der Autor legt eine Gesamtdarstellung zur deutschen Schulgeschichte vor. Mit der Behandlung wichtiger gesellschaftliche Bezugsfelder der Schule rückt er jeweilige Erziehungs- und Sozialisationsverhältnisse in den Blick.

1 Zur Entstehungsgeschichte des Schulwesens – 1.1 Ablösung von der spätantiken Kulturwelt und Schule im Mittelalter – 1.2 Schulen in den frühneuzeitlichen Territorialstaaten – 2 Brüche in der Ständeordnung – 2.1 Schule und landesherrschaftliche Ordnungsintention – 2.2 Intention und Wirkung von Bildungsreform – 3 Ausbau des Schulwesens und konservatives – 3.1 Schulpolitische Restauration – 3.2 Schulpolitische Reaktion – 4 Schule im Deutschen Kaiserreich (1871–1918) – 4.1 Allgemeines – 4.2 Institutionelle Ordnung – 4.3 Lehrerschaft – 4.4 Lebenslagen und Bildungsbeteiligung – 4.5 Schule im Krieg – 5 Reformen und Kontinuitäten in der Weimarer Republik (1918–1933) – 5.1 Rechtsräume – 5.2 Schulpolitische Kräfte – 5.3 Die Hauptglieder des Schulwesens – 5.4 Sonstige Schulen und Erziehungseinrichtungen – 5.5 Schule und Kirchen – 5.6 Schulverfassung und Mitbestimmungsrechte – – 5.7 Schule und Pädagogik – 5.8 Soziale Unterstützungsleistungen und Chancenverteilung – 5.9 Schule und das Ende der Republik – 6 Schule unter nationalsozialistischer Herrschaft (1933–1945) – 6.1 Machtübernahme und Folgen) – 6.2 Schule und Erziehung bis Kriegsbeginn – Teilband 2: Von 1939 bis 2021 – 6.3 Schule im Krieg – 7 Das deutsche Schulwesen nach Kriegsende (1945 – 1949) – 7.1 Zur Schulgeschichte in den Staaten der Besatzungsmächte – 7.2 Besatzungsmächte und Schule – 7.3 Schulpolitik in den Westzonen – 7.4 Einzelentwicklungen in den westdeutschen Ländern und in Berlin – 7.5 Sowjetische Zone – 8 Schule in West und Ost in den 1950er Jahren – 8.1 Kontinuitäten und Neuansätze im Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland – 8.2 Schulreform und Erziehungsverhältnisse in der DDR – 9 Modernisierungserfolge und Grenzerfahrungen bis zum Ende deutscher Zweistaatlichkeit – 9.1 Bildungsreformen im gesellschaftlichen Wandel zwischen politischem Konsens und Konfrontation – 9.2 Schule und Erziehung im einheitlichen sozialistischen Bildungssystem – 10 Herausforderungen und Entwicklungen im vereinten Deutschland – 10.1 Bildungspolitische Transformation im Prozess der deutschen Einigung – 10.2 Bildungsverhältnisse im 21. Jahrhundert – Literaturverzeichnis

Erscheint lt. Verlag	12.7.2023
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	2675 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Regional- / Ländergeschichte
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Aktualisierte • Anfängen • Auflage • Deutschen Schulgeschichte • Deutschland • erneut • erweiterte • Erziehungsverhältnisse • Frühkindlichen Erziehung • Gegenwart • Geißler • Gert • Jugend • Kindheit • Schulalltag • Schule • Schulerziehung • Schulgeschichte • Schulpolitik • Sozialisationsverhältnisse • Unterricht • Verwaltungsrecht
ISBN-10	3-631-90155-0 / 3631901550
ISBN-13	978-3-631-90155-7 / 9783631901557
Zustand	Neuware