Das frühgeborene Kind in seiner Entwicklung
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-03160-3 (ISBN)
Dr. päd. habil. Edith Müller-Rieckmann, Dipl.-Rehabilitationspädagogin,Entwicklungspsychologin, Rostock, langjährige Erfahrung in Kinderkliniken auf dem Gebiet der Frühdiagnostik, Frühförderung und Elternberatung von neugeborenen und frühgeborenen Risikokindern. In der Vergangenheit Wahrnehmung von Lehraufträgen an den Universitäten Bielefeld und Rostock,sowie Mitarbeit an der HMT Rostock/Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik.
Inhalt
Vorwort 7
Vorgeburtliches Leben 10
Frühgeburtlichkeit - Risiken und Chancen14
Kann und sollte eine Frühgeburt verhindert werden?15
Merkmale von Frühgeborenen17
Zur neonatologischen Betreuung von Frühgeborenen23
Frühgeborene entwickeln sich individuell25
Das korrigierte Alter26
Die Eltern-Kind-Beziehung28
Abpumpen und Stillen - Trinken-Lernen29
Gemeinsames Tun und Ruhen nach Art der Kängurus33
Zur Entwicklung des Sozialverhaltens (Bindungsverhalten)37
Die Entlassung nach Hause steht bevor38
Essen-Lernen - schwer für alle40
Schlafen?42
Spielende Pflege45
Die Funktionsspiele45
Die Konstruktionsspiele50
Das Handling52
Vielfältige Entwicklung55
Kind und Eltern üben "Aufrichten"55
Erste Gehversuche56
Kind und Eltern im Dialog58
Singen, Malen, Konstruieren - Musische Begegnung62
Ist es altmodisch, ein Tagebuch zu schreiben?64
Notizen aus Tagebuchaufzeichnungen von D.?M.,
einem Jungen aus der vollendeten 25. SSW65
Entwicklungsübersichten71
Vorgeburtliche Entwicklung und angeborene Fähigkeiten71
Nachgeburtliche Entwicklung im ersten Lebenshalbjahr72
Entwicklung im zweiten Lebenshalbjahr74
Entwicklung im dritten Lebenshalbjahr76
Entwicklung im vierten Lebenshalbjahr78
Entwicklung im fünften und sechsten Lebenshalbjahr80
Der Beobachtungsbogen 82
Beobachtungsbogen zur differenzierten Erfassung
individueller Erholungsschritte 83
Entwicklungshabilitation für Frühgeborene 94
Kinder mit Frühgeborenen-Retinopathie 99
Unreife Frühgeborene können durch Cerebralparesen
behindert sein100
Störungen durch Lungenunreife101
Narkose und Operation anhand zweier Fallbeispiele103
Fallbeispiel Lucy103
Fallbeispiel Benke107
Frühgeborene mit Mehrfachbehinderungen -
zur Entwicklung eines Mädchens aus der 23. SSW111
Zu schwach, um leben zu können112
Übungen mit frühgeborenen Kindern - ausgewählte Beispiele114
Bewegungsförderung im Wasser114
Aktivierung körpereigener Funktionsspiele117
Anbieten von Greiflingen120
Hör-Greif-Übung mit selbst gebauter Spielstange121
Übungen zum Essenlernen123
Übung zum Ballspielen125
Wählen eines Lieblingsspielgegenstandes126
Übungen zum Turmbau127
Anbahnung des Rollenspiels129
Übungen zur Schwerkraftempfindung132
Hand-Hand-Koordinationsübungen und Greifübungen134
Übungsprogramm Händewaschen137
Übungsprogramm Händeabtrocknen138
Übungsprogramm Malen139
Übungsprogramm Farben ordnen141
Förderung rhythmisch-musikalischer Bewegungsfähigkeiten142
Entwicklungsberatung für Niklas145
Frühgeborene werden erwachsen156
Dank158
Weiterführende Internetlinks159
Fremdworterklärungen und Abkürzungen160
Ausgewählte Buchempfehlungen zum Thema soziale Pädiatrie -
Kindesentwicklung165
Literatur, Quellen167
| Erscheinungsdatum | 06.10.2022 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 134 x 213 mm |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| Schlagworte | Beobachtungsbogen • Bindung • Eltern-Kind-Beziehung • Entwicklung • Entwicklungshabilitation für Frühgeborene • Entwicklungspsychologie • Entwicklungsübersicht • Frühförderung • Frühgeborene mit Mehrfachbehinderung • frühgeborene Risikokinder • Frühgeburt • Frühgeburtlichkeit • Lebensjahr • neonatologischen Betreuung von Frühgeborenen • neugeborene Risikokinder • Übungen mit Mehrfachbehinderung |
| ISBN-10 | 3-497-03160-7 / 3497031607 |
| ISBN-13 | 978-3-497-03160-3 / 9783497031603 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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