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Das große Buch der 333 Spielstationen & Staffelspiele (eBook)

Für Freizeiten, Kinder- und Jugendarbeit

(Autor)

eBook Download: EPUB
2021 | 1. Auflage
128 Seiten
Verlag Herder GmbH
978-3-451-82530-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Das große Buch der 333 Spielstationen & Staffelspiele -  Hans Hirling
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Peppige Ideen gesucht für den Kindergeburtstag, für einen Spielnachmittag oder das Ferienprogramm? Der erfahrene Spielexperte Hans Hirling präsentiert 333 Stationsspiele für kleine und größere Gruppen. Über hundert Ideen funktionieren auch als Staffelspiele und bereichern Schul- oder Stadtfeste sowie andere fetzig-sportliche Veranstaltungen.• 333 erprobte Spiele mit hohem Spaßfaktor• Abwechslungsreiche Ideen für kleine und große Gruppen• Mit praktischen Tipps zur Planung & gelingenden UmsetzungEin Must-have für alle, die Spielstationen und Staffelspiele im Bereich der Schüler-, Kinder- und Jugendarbeit planen.

Hans Hirling war über 30 Jahre ehrenamtlich als Jugend- und Freizeitleiter tätig. Er gibt nun seine Erfahrungen aus weit über 1000 Gruppenstunden und aus mehr als 700 Tagen in Ferienlagern weiter: Seine Spielebücher erreichen ein breites Publikum und sind Standardwerke in vielen Jugendleiterschulungen. Seine Website www.praxis-jugendarbeit.de gehört zu den umfangreichsten Material- und Ideensammlungen für die Jugendarbeit.

Hans Hirling war über 30 Jahre ehrenamtlich als Jugend- und Freizeitleiter tätig. Er gibt nun seine Erfahrungen aus weit über 1000 Gruppenstunden und aus mehr als 700 Tagen in Ferienlagern weiter: Seine Spielebücher erreichen ein breites Publikum und sind Standardwerke in vielen Jugendleiterschulungen. Seine Website www.praxis-jugendarbeit.de gehört zu den umfangreichsten Material- und Ideensammlungen für die Jugendarbeit.

Indoor – kein bis wenig Material


Material aus dem Haushalt, der Spielekiste oder gar kein Material – diese Drinnen-Spielstationen lassen sich schnell umsetzen. Natürlich können sie meistens auch irgendwo im Freien gespielt werden.

76. Klamotten anziehen


MATERIAL: viele verschiedene Kleidungsstücke

Für dieses Spiel ist ein großer Fundus an verschiedenen Kleidungsstücken nötig. Einer Person aus der Gruppe werden so viele Klamotten wie möglich angezogen. Jede Socke, jeder Schal, jedes Hemd, jede Hose, jede Mütze, jeder Handschuh zählt.

WERTUNG: Es wird jedes Kleidungsstück gezählt, das der Kandidat übergezogen hat.

77. Lieder-Pantomime


MATERIAL: Liste an Liedern

Die Spielleitung zeigt einem Freiwilligen ein bekanntes Lied, das dieser seiner Gruppe pantomimisch vorspielen muss. Die Gruppe versucht nun zu raten, um welches Lied es sich handeln könnte.

VARIANTE: Nachdem das Lied erkannt wurde, muss das nächste Lied pantomimisch dargestellt werden.

WERTUNG: Es wird die Zeit gestoppt, die die Gruppe benötigt, um auf die Lösung zu kommen. Oder aber es wird die Anzahl der innerhalb einer bestimmten Zeit (4 Minuten) erkannten Lieder notiert.

78. An der Wand sitzen


MATERIAL: nichts, außer eine passende Mauer

Die Gruppe lehnt sich in Hockstellung an die Wand: Die Füße sind dabei ca. 50–60 cm von der Wand entfernt im 90-Grad-Winkel zum Oberschenkel aufgestellt, der Rücken ist an der Wand angelehnt. In dieser Stellung versucht die Gruppe nun, einen Wandsitzrekord aufzustellen.

Als Stationenspiel ist das Spiel nur dann geeignet, wenn ca. 5–7 Minuten pro Stationsaufenthalt möglich sind, denn so lange kann die Aufgabe ungefähr dauern.

WERTUNG: Es wird die Zeit gemessen, die am längsten in der Hockstellung an der Wand ausgehalten werden konnte. Etwas kürzer dauert das Spiel, wenn die Zeit gemessen wird, bis die erste Person aufgeben musste.

79. Buchstaben fühlen


MATERIAL: keines

Der Kandidat muss Buchstaben erraten, die ihm ein Mitspieler mit dem Finger auf den Rücken schreibt. Die zu schreibenden zehn Buchstaben werden dem Mitspieler gezeigt.

WERTUNG: Für jeden erratenen Buchstaben gibt es einen Punkt.

80. Zeitschleicher


MATERIAL: keines

Eine beliebige Strecke (30–100 Meter) muss in einer bestimmten Zeit (1–2 Minuten) zurückgelegt werden, ohne dabei stehen zu bleiben und ohne auf die Uhr zu schauen.

WERTUNG: Für jede Sekunde (angefangene 5 Sekunden), die die Gruppe zu früh oder zu spät ins Ziel gekommen ist, gibt es einen Punkt Abzug. Es kommt also darauf an Zeit, Entfernung und Bewegungsgeschwindigkeit einzuschätzen.

81. Gewicht waagerecht halten


MATERIAL: Gewicht (Buch, Wasserflasche, Stamm)

Ein Gewicht wird mit ausgestrecktem Arm in einer bestimmten Höhe gehalten. Ob beide Arme ausgestreckt sein müssen, ist vorab zu vereinbaren. Das Gewicht sollte so bemessen sein, dass es etwa 2–3 Minuten, aber nicht viel länger gehalten werden kann.

WERTUNG: Es wird die Zeit gemessen, in der das Gewicht (waagerecht) gehalten wurde. Es kann die Zeit addiert werden, die die jeweiligen Gruppenmitglieder in Summe aushalten konnten.

82. Papierkrampen


MATERIAL: Papier, Gummis, Korken

Aufgabe ist es, aus Papier kleine Krampen zu falten und sie mit einem Gummi in ein Ziel zu treffen. Das können aufgestellte Korken oder aber Eierbecher sein, die von einem Brett heruntergeschossen werden müssen.

WERTUNG: Die Gruppe hat 2 Minuten Zeit, die Krampen zu falten und so viel wie möglich Korken/Eierbecher abzuschießen. Jeder Treffer gibt einen Punkt.

83. Dreisprung


MATERIAL: nichts

Ab einer Markierung darf dreimal am Stück gesprungen werden. Entweder erfolgt der erste Absprung mit Anlauf oder aus dem Stand heraus. Welche Weite erreicht die Gruppe in Summe?

VARIANTE: Steht nicht so viel Platz im Gruppenraum zur Verfügung, dann reicht nur ein Sprung aus dem Stand heraus.

WERTUNG: Mit dem Maßband wird die Weite eines jeden Kandidaten gemessen. Alle Einzelwerte der Gruppe ergeben addiert deren Gesamtweite.

84. Ball-Abgabe


MATERIAL: Ball, Luftballon oder Stein

Ein Ball (Tennisball, Tischtennisball, Luftballon) muss im Stehen mit den Füßen zum Nachbarn weitergegeben werden.

Variante 1: Auf dem Stuhl oder auf dem Boden sitzend den Ball weiterspielen.

Variante 2: Ein kleiner Kieselstein wird dem ersten Mitspieler auf den Fuß gelegt. Dieser muss nun den Kieselstein auf den Fuß des nächsten Mitspielers weiterreichen, ohne die Hände zu Hilfe zu nehmen. Dabei darf der Stein nicht zu Boden fallen.

WERTUNG: Je nach Variante ist Bodenkontakt erlaubt oder nicht. Gezählt wird, wie viele Ballweiter- bzw. -übergaben die Gruppe in einer Zeit von 2 Minuten geschafft hat.

85. Zehengeschicklichkeit


MATERIAL: Korken oder Bleistift

Alle Mitspieler oder Mannschaftsmitglieder sitzen nebeneinander und versuchen, einen Korken mit den Zehen durchzugeben.

VARIANTE: Statt eines Korkens kann auch ein Bleistift verwendet werden. Das macht das Spiel etwas einfacher.

WERTUNG: Es werden die Weitergaben gezählt, die die Gruppe innerhalb von 2 Minuten geschafft hat. Fällt ein Korken/Bleistift zu Boden, wird dies nicht als Weitergabe/Übergabe gezählt.

86. Bierdeckelweitwurf


MATERIAL: Bierdeckel

Ein Bierdeckel wird zwischen die Zehen geklemmt. Von einer Startlinie aus versucht jedes Teammitglied, den Bierdeckel so weit wie möglich zu werfen. Je nach Geschicklichkeit kommen da ein paar Zentimeter oder Meter heraus.

WERTUNG: Von jedem Teammitglied wird die Weite gemessen und alle Weiten der Gruppe addiert.

87. Ball fangen mit Schüssel


MATERIAL: 10 Bälle, eine Wanne/Tasse

Ein Tennis-, Tischtennis- oder ein kleiner Gummiball wird von einem Mitspieler zugeworfen. Der Ball ist mit einer Schüssel oder einer Wanne aufzufangen. Wie oft gelingt bei zehn (50) Würfen der Fang?

WERTUNG: Die Anzahl der erfolgreich gefangenen Bälle wird gezählt.

88. Hut aus Zeitung falten


MATERIAL: genügend Zeitungen

Aus Zeitungspapier muss sich jeder Mitspieler einen Hut falten und aufsetzen.

WERTUNG: Es wird die Anzahl an Hüten gezählt, die die Gruppe nach 60 (120) Sekunden auf dem Kopf hat. Die Hüte sollten als Hut erkennbar sein!

89. Hufeisen-, Stein- oder Ring-Wurfspiel


MATERIAL: Hufeisen oder Ringe oder Steine

Stangen-Wurfspiele sind beliebt und in verschiedenen Varianten schnell durchgeführt:

●Ein Hufeisen muss so an eine Stange geworfen werden, dass seine Seitenteile die Stange umschließen.

Ringe werden so geworfen, dass sie über dem Stab landen.

●Fürs Wurfspiel mit Steinen werden zuvor Felder gezeichnet, mit unterschiedlichen Punktzahlen.

Der Abstand zwischen Abwurflinie und Ziel stellt jeweils den Schwierigkeitsgrad dar. Bei jüngeren Kindern einfach den Abstand verringern. Bei Erwachsenen vergrößern.

WERTUNG: Die Treffer bzw. Punkte werden addiert.

90. Das längste Wort


MATERIAL: keines, außer Schreibzeug

Die Gruppe schreibt ein langes Wort auf. Nicht erlaubt sind Zahlen. Um Fantasiewörter zu vermeiden, sind Wörter zu wählen, die realistisch sind oder in Teilen im Lexikon vorkommen.

WERTUNG: Das längste Wort gewinnt. Dabei hat die Spielleitung zu bewerten, was man als Wort noch gelten lassen kann. Vielleicht zählt die Kreativität beim Worterfinden ja auch ein wenig mit.

91. Das längste Haar


MATERIAL: Tesa, Papier

Jedes Gruppenmitglied steuert ein eigenes Haar bei. Alle Haare werden nacheinander mit Tesafilm auf ein langes Papier geklebt.

WERTUNG: Welche Gruppe hat das...

Erscheint lt. Verlag 28.6.2021
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Sport
Geisteswissenschaften Religion / Theologie Christentum
Schlagworte Kindergeburtstag • Schulfest • Spielideen • staffelspiele • Stationsspiele
ISBN-10 3-451-82530-9 / 3451825309
ISBN-13 978-3-451-82530-9 / 9783451825309
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