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„Du Jude“. Antisemitismus-Studien und ihre pädagogischen Konsequenzen

Buch | Hardcover
272 Seiten
2020
Hentrich und Hentrich Verlag Berlin
9783955654214 (ISBN)

Lese- und Medienproben

„Du Jude“. Antisemitismus-Studien und ihre pädagogischen Konsequenzen -
CHF 34,85 inkl. MwSt
Antisemitismus ist ein umfassendes Phänomen der Ausgrenzung, das unabhängig von Alter, Religion, Herkunft, Bildungsabschluss, Geschlecht oder Hautfarbe auftritt. Somit liegt es im gesamtgesellschaftlichen Interesse, seine Ausdrucksformen und die ihm zugrunde liegenden Ursachen zu erkennen, zu begreifen und - aus der Geschichte lernend - wiederkehrende antisemitisch motivierte, eskalierende Bedrohungen rechtzeitig wahrzunehmen und zu unterbinden. Eine Auseinandersetzung mit antisemitischen Haltungen, Denkfiguren und Handlungen sowie ein faktenbasiertes Wissen gehören daher in den Kanon politischer Bildung.Dieses Buch erscheint in einem historischen Kontext, in dem Risse in der Fassade des gemeinsamen deutsch-jüdischen Gebäudes erkennbar geworden sind. Mit dem zunehmenden zeitlichen Abstand zum Nationalsozialismus und dem Verblassen der Erinnerung nehmen Geschichtskonstruktionen, Verzerrungen oder Leugnungen der historischen Geschehnisse zu. Subtile antisemitische Einstellungen werden immer häufiger durch offen vorgetragene juden- und israelfeindliche Positionen überlagert.Der Band diskutiert aktuelle Antisemitismus-Studien in Hinblick auf ihre pädagogischen Konsequenzen aus wissenschaftlichen, politischen und bildungspolitischen Perspektiven.Mit Beiträgen von Matthias J. Becker | Uwe Becker | Julia Bernstein | Michael Blume | Micha Brumlik | Marina Chernivsky | Florian Diddens | Andreas Eberhardt | Thomas Eppenstein | Matthias Heyl | Dervis Hizarci | Doron Kiesel | Felix Klein | Salomon Korn | Deborah Krieg | Thomas Krüger | Yael Kupferberg | Beate Küpper | Simon Lengemann | Friederike Lorenz | Harry Schnabel | Stefanie Schüler-Springorum | Monika Schwarz-Friesel | Luisa Maria Schweizer | Christian Staffa | Natan Sznaider | Christiane Thompson | Martin Vahrenhorst | Greta Zelener | Andreas Zick

Doron Kiesel & Thomas Eppenstein: Einleitung
Salomon Korn: „Die Erforschung des Antisemitismus in all seinen chamäleonhaften, gefährlichen Erscheinungsformen bleibt unverzichtbar.“
Harry Schnabel: „Antisemitische Attacken sind schlimm genug, aber noch schlimmer ist es, diese zu ertragen, wenn alle wegschauen.“
Felix Klein: „Wir brauchen neue und bessere Instrumente im Kampf gegen den Antisemitismus.“
Uwe Becker: „Es ist nicht hinnehmbar, dass das Wort ,Jude‘ heute wieder als Schimpfwort auf Schulhöfen gebraucht wird.“
Greta Zelener: „Nie wieder“? – Es war nie weg. Pädagogische Ansätze zur Antisemitismusbekämpfung
Yael Kupferberg: Antisemitismus in Deutschland – Kontinuität oder Zeitenwende?
Natan Sznaider: Antisemitismus zwischen Schwertern und Pflugscharen
Christian Staffa: Von der gesellschaftlichen Notwendigkeit christlicher Antisemitismuskritik
Micha Brumlik: Erziehung zur Mündigkeit und Kritik des Autoritären
Christiane Thompson: Erziehung nach Auschwitz – Erziehung nach den Antisemitismus-Studien?
Stefanie Schüler-Springorum: Antisemitismus-Studien – ein Überblick
Andreas Eberhardt & Luisa Maria Schweizer: Antisemitismus-Studien und ihre Folgen für die historisch-politische Bildungsarbeit
Beate Küpper & Andreas Zick: Antisemitische Einstellungen in Deutschland – Befunde aus Bevölkerungsumfragen und Ableitungen für die politische Bildung
Julia Bernstein & Florian Diddens: Antisemitismus an Schulen
Marina Chernivsky & Friederike Lorenz: „Das ist überhaupt nicht greifbar, und deswegen ist es so schwer, dagegen auch was zu machen“ – Eine Studie zu Antisemitismus im Bildungswesen
Monika Schwarz-Friesel: Antisemitismus im Web 2.0 – Judenhass zwischen Kontinuität und digitaler Adaption
Matthias J. Becker: Antisemitismus im Internet – eine unterschätzte Herausforderung mit wissenschaftlichem Handlungsbedarf
Thomas Krüger & Simon Lengemann: Antisemitismus und „Volksgemeinschaft“. Notwendige Impulse für historisch-politische Bildung in identitären Zeiten
Thomas Eppenstein: Grenzen und Spannungsfelder antisemitismuskritischer Bildung
Deborah Krieg: Bildungsarbeit gegen Antisemitismus – Perspektiven für die Praxis
Derviş Hızarcı: „Du Jude“ – Wie man mit Diskriminierung im Unterricht umgeht
Michael Blume: Welche Bildung hilft gegen Antisemitismus?
Martin Vahrenhorst: Der Umgang mit Antisemitismus im christlichen Religionsunterricht
Matthias Heyl: Was können bundesdeutsche KZ-Gedenkstätten zu einer antisemitismuskritischen Bildungsarbeit beitragen?

»Wer einen Überblick über aktuelle Forschungen zum Antisemitismus erhalten und damit neu erscheinende Studien [...] einordnen möchte, sollte den vom Zentralrat der Juden beim Leipziger Verlag Hentrich & Hentrich im Jahr 2020 herausgegebenen Sammelband "Du Jude" lesen. Der Band enthält Beiträge von 31 Autor*innen. Er gehört meines Erachtens in jede Handbibliothek zum Thema. Er enthält Positionen und Problembestimmungen, Beiträge zu Kontinuität und Metamorphosen des Antisemitismus, Ergebnisse von diversen Studien sowie eine engagierte Bestandsaufnahme der Angebote und Wirkungen antisemitismuskritischer Bildung.« Dr. Norbert Reichel, Demokratischer Salon, 2021

»Wer einen Überblick über aktuelle Forschungen zum Antisemitismus erhalten und damit neu erscheinende Studien [...] einordnen möchte, sollte den vom Zentralrat der Juden beim Leipziger Verlag Hentrich & Hentrich im Jahr 2020 herausgegebenen Sammelband „Du Jude“ lesen. Der Band enthält Beiträge von 31 Autor*innen. Er gehört meines Erachtens in jede Handbibliothek zum Thema. Er enthält Positionen und Problembestimmungen, Beiträge zu Kontinuität und Metamorphosen des Antisemitismus, Ergebnisse von diversen Studien sowie eine engagierte Bestandsaufnahme der Angebote und Wirkungen antisemitismuskritischer Bildung.« Dr. Norbert Reichel, Demokratischer Salon, 2021

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Schriftenreihe der Bildungsabteilung des Zentralrats der Juden in Deutschland
Verlagsort Leipzig
Sprache deutsch
Maße 171 x 244 mm
Themenwelt Geisteswissenschaften Religion / Theologie Judentum
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Antisemitismus • Bildung • Diskriminierung • Geschichte • Gesellschaft • Holocaust • Internet • Israel • Israelkritik • Juden • Jüdisch • Kritik • Nationalsozialismus • Pädagogik • Rassismus • Religion • Schule • Studien
ISBN-13 9783955654214 / 9783955654214
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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