Einführung in die pädagogisch-psychologische Diagnostik
Seiten
1998
Roderer Verlag
978-3-89073-232-9 (ISBN)
Roderer Verlag
978-3-89073-232-9 (ISBN)
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Das Buch ist ein Standardlehrbuch für die Lehrerausbildung und behandelt alle Beurteilungsverfahren, die in der Schulpädagogik zur Anwendung kommen.
| Reihe/Serie | Psychologie in der Lehrerausbildung ; 3 |
|---|---|
| Zusatzinfo | ca. 60 Tab. u. Abb. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 240 x 170 mm |
| Gewicht | 1280 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie |
| Schlagworte | Hardcover, Softcover / Psychologie/Grundlagen • HC/Psychologie/Grundlagen • Lehrbuch • Lehrerausbildung • Pädagogische Diagnostik • Psychodiagnostik • Psychologische Diagnostik • Psychologisches Gutachten • Schule |
| ISBN-10 | 3-89073-232-1 / 3890732321 |
| ISBN-13 | 978-3-89073-232-9 / 9783890732329 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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