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Action Research in Education (eBook)

A Practical Guide
eBook Download: EPUB
2019 | 2., Second Edition
276 Seiten
The Guilford Press (Verlag)
978-1-4625-4166-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Action Research in Education - Sara Efrat Efron, Ruth Ravid
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Acclaimed as a text and professional development tool, this user-friendly resource has now been revised and updated, and offers expanded coverage of collaborative action research (CAR) and participatory action research (PAR). Preservice and inservice educators get crucial step-by-step guidance for conducting classroom- and school-based studies to improve their instructional practices. Organized to mirror the full cycle of action research, the book provides balanced coverage of qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. Vivid vignettes and examples illustrate research approaches for a range of teaching and learning situations, school subjects, and age groups (PreK12). Readers learn how research approaches are driven by the research question, as well as how to develop data collection strategies; design and/or evaluate assessment tools; interpret, analyze, report, and implement study results; and design a new cycle of research that builds on the previous one. New to This Edition In-depth descriptions of CAR and PAR--which enable groups of teachers to work together to solve problems in a classroom or school--plus examples of both throughout the book. Expanded or new discussions (with examples) of such topics as how research approaches and methods are driven by the research question, how to assess different types of reliability and validity, the differences between analysis and interpretation, and how to use sequential cycles of research for continuous improvement and professional development. Fully updated references and resources. Pedagogical Features Both individual and group exercises and activities in every chapter. New and updated checklists and guidelines that enable busy educators to self-assess the progress and quality of their studies. Sample templates to assist in development of research instruments. Example boxes illustrating the components of an action research report. Summary tables highlighting key aspects of different research strategies. Chapter summaries (now shorter for ease of use) and suggestions for further reading.
Erscheint lt. Verlag 22.11.2019
Sprache englisch
Maße 190 x 190 mm
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Soziologie Empirische Sozialforschung
Schlagworte applied research • Assessments • becoming a board-certified teacher • Classes • Classrooms • Collaborative Action Research • Courses • developing research skills • doctoral students • educational research approaches • educational research for administrators • education researchers • evidence-based instruction • graduate students • Inquiry • masters students • Mixed Methods • national board certification • participatory action research • planning an action research study • Practitioner Research • preservice teachers • qualitative • Quantitative • research methods for educators • research methods for teachers • Research Projects • school research methods • Studies • Teacher Education • teacher inquiry • teacher professional development resources • Teacher Research • Teachers • teachers guide to action research • textbooks • texts
ISBN-10 1-4625-4166-6 / 1462541666
ISBN-13 978-1-4625-4166-9 / 9781462541669
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