Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht

Ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule

Jürgen Wagner, Verena Heckmann, Elke Höfler (Herausgeber)

Buch | Hardcover

300 Seiten

2018 | 2. teilw. aktual. u. erg.
Hülsbusch, W (Verlag)
9783864881374 (ISBN)

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Noch nie war es so einfach, im Internet auf Informationen und Wissen zuzugreifen, eigene Inhalte zu erstellen und miteinander zu kommunizieren. Viele Lehrerinnen und Lehrer wollen die neuen Arbeits- und Kommunikationsformen des Internets — wie Blogs, Wikis, Podcasts und soziale Netzwerke — für den Fremdsprachenunterricht nutzbar machen und sind auf der Suche nach didaktisch-methodischen Anregungen, erprobten Konzepten und gelungenen Unterrichtsszenarien.

Im Web 2.0 scheint es zwar eine Fülle von hilfreichen und praktischen Anwendungen für den Fremdsprachenunterricht zu geben, doch welches Tool lässt sich wirklich gewinnbringend für das Lernen und Lehren von Fremdsprachen einsetzen? Welche Web 2.0-Dienste eignen sich zur Förderung der fremdsprachlichen Grundkompetenzen (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen)?

Der Sammelband stellt Good-Practice-Beispiele von Web-2.0-basierten Anwendungen für den Sprachunterricht vor und versteht sich als ein praxisorientierter Leitfaden für den Web-2.0-Neuling, aber auch den „Power-User“.

Erscheinungsdatum	22.08.2018
Zusatzinfo	zahlr. Abb. (S/W)
Verlagsort	Glückstadt
Sprache	englisch; französisch; deutsch; spanisch
Maße	150 x 220 mm
Einbandart	gebunden
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Didaktik • E-Learning • Fremdsprachendidaktik • Fremdsprachenunterricht • Hochschule • Lehrerbildung • Lehrmethoden • Medienpädagogik • Schule • Web 2.0
ISBN-13	9783864881374 / 9783864881374
Zustand	Neuware