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Positiv-Psychologische Entwicklung von Individuum, Organisation und Gesellschaft -

Positiv-Psychologische Entwicklung von Individuum, Organisation und Gesellschaft (eBook)

Nachwuchsforschung der DGPPF
eBook Download: PDF
2018 | 1. Auflage
110 Seiten
Pabst Science Publishers (Verlag)
9783958533943 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
6,00 inkl. MwSt
(CHF 5,85)
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Positive Psychologie ist die Wissenschaft vom gelingenden Leben. Im Fokus der Forschung steht die Frage, was Individuen, Organisationen und Gesellschaften dazu befähigt, sich bestmöglich zu entwickeln, das Wohlbefinden zu steigern und aufzublühen (flourish). Als erste deutsche Forschungsgesellschaft auf diesem Gebiet verfolgt die Deutsche Gesellschaft für Positiv-Psychologische Forschung (DGPPF) die Förderung und Verbreitung entsprechender – auch interdisziplinärer – Forschung und stärkt die internationale Sichtbarkeit, der aus dem deutschsprachigen Raum stammenden positiv-psychologischen Studien. Mit dem vorliegenden Band wird nun erstmalig auch jungen Wissenschaftler/innen der DGPPF die Möglichkeit gegeben, ihre Arbeit einer breiteren Öffentlichkeit vorzustellen. Zusammengetragen wurden Konferenzbeiträge unterschiedlicher Fachdisziplinen, welche sich in Schwerpunkten mit Leistung und Flow, Wohlbefinden und Bildung im positiv-psychologischen Forschungskontext beschäftigen. Es entstand ein frischer, dynamischer Band.

Zusammenfassung 10
1 Einleitung 11
1.1 Flow-Erleben 11
1.2 Unerledigte Aufgaben 12
1.2.1 Aufgabentyp als Einflussfaktor 14
1.2.2 Selbstwirksamkeit als Einflussfaktor 14
1.3 Übersicht über die Hypothesen 15
2 Methodik 15
3 Ergebnisse zu Flow-Erleben und unerledigten Aufgaben 17
4 Diskussion 19
4.1 Erklärung für die gefundenen Effekte 19
4.1.1 Ausblick 20
Literatur 21
Zusammenfassung 25
1 Einleitung 26
2 Darstellung der Interventionsstudie 26
2.1 Inhalte der Intervention 26
2.2 Hypothesen 27
2.3 Ablauf und Methoden1F 28
2.4 Resultate 30
3 Qualitative Inhaltsanalyse 30
3.1 Begründung der Qualitativen Inhaltsanalyse 30
3.2 Vorstellung des Ausgangsmaterials 31
3.3 Theoriegeleitete Differenzierung der Fragestellung 31
3.4 Kategorienbildung 33
4 Resultate 34
4.1 Commitment der Lehrpersonen 34
4.2 Anstrengung 35
4.3 Projektorganisation und Rahmenbedingungen 36
4.4 Die Rolle der Schüler/innen 37
4.5 Inhalt und Methodik des Trainingsprogramms 38
5 Fazit 38
5.1 Aussagekraft und Programmintegrität 38
5.2 Handlungsempfehlungen für positiv-psychologische Interventionen in Bildungsorganisationen 39
5.2.1 Commitment der Beteiligten stärken 39
5.2.2 Personal entlasten & Intervention klug gestalten
5.2.3 Rahmenbedingungen der Intervention optimieren 40
6 Ausblick 40
Literatur 41
Zusammenfassung 44
1 Einleitung und theoretischer Hintergrund 44
1.1 Nomen und Adjektive der explorativen Interviews 47
1.2 Komfortranking der Fragebogenstudie 48
2 Diskussion und Ausblick 50
Literatur 54
Zusammenfassung 55
1 Was versteht man unter Wohlbefinden und welche Rolle spielen Sinn und Genuss? 56
1.1 Lebenskunst als Teil der Positiven Psychologie 56
1.1.1 Wie kann unser Wohlbefinden gesteigert werden? 57
2 Fragestellung 57
3 Methode 58
3.1 Design 58
3.2 Etwas mehr über das Online-Tagebuch 58
3.3 Beispielübung Genuss: Cocktailparty 59
3.4 Beispielübung Sinn: Werte-to-do-Liste 60
4 Ergebnisse 60
5 Fazit und Forschungsausblick 63
Literatur 64
Zusammenfassung 66
1 Warum politische Partizipation? 66
2 Forschungsinteresse und Methodik 67
3 Was deutet auf Zusammenhänge zwischen Partizipation und Wohlbefinden hin? 69
4 Wie erleben Jugendliche heute Politik und Partizipation? 72
5 Fazit 74
Literatur 75
Zusammenfassung 77
1 Einleitung 77
2 Theoretischer Hintergrund und aktueller Forschungs-stand 78
3 Fragestellungen, Methodologie und Methoden 80
4 Ergebnisse 81
5 Diskussion 86
Literatur 89
Zusammenfassung 91
1 Einleitung 91
1.1 Reliabilität des Fragebogens zur Erfassung aktueller Motivation (FAM) 94
2 Methodik 95
3 Ergebnisse 96
3.1 Effekte der Experimentalbedingungen auf die aktuelle Motivation 96
3.2 Effekte der Experimentalbedingungen auf die Leistung 97
4 Diskussion 100
4.1 Interpretation der Effekte auf die aktuelle Motivation 100
4.2 Interpretation der Effekte auf die Leistungen 102
5 Fazit 102
6 Ausblick 103
Literatur 104
Leere Seite 1

Erscheint lt. Verlag 1.5.2018
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
ISBN-13 9783958533943 / 9783958533943
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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