Rendimiento Académico Universitario
El aporte de factores familiares y psicológicos en un modelo de ecuaciones estructurales
Seiten
2018
Editorial Académica Española (Verlag)
978-620-2-10805-8 (ISBN)
Editorial Académica Española (Verlag)
978-620-2-10805-8 (ISBN)
- Titel nicht im Sortiment
- Artikel merken
El rendimiento académico es un tema de estudio actual y multifactorial, que ha sido abordado desde diferentes enfoques y perspectivas, para comprender y esclarecer sus factores determinantes. Este libro presenta un modelo explicativo de los efectos sobre el rendimiento académico, a partir de: la tipología familiar, la demanda/respuesta de madre y padre, el perfeccionismo, la autorregulación y el estrés académico. En este trabajo investigativo se planteó un sistema de hipótesis, que fue verificado mediante ecuaciones estructurales, y que contó con la participación de jóvenes universitarios en su primer año de carrera. El modelo resultante señala que existen efectos directos y significativos de la demanda materna, la respuesta paterna, la autorregulación y el estrés, en la predicción del constructo. Los resultados obtenidos constituyen un importante hallazgo sobre el estudio de la estructura de la familia, el ejercicio de los roles parentales, y destacadas variables psicológicas, para el entendimiento de su influencia sobre el rendimiento académico.
María Antonieta Elvira-Valdés, Dra en Ciencias Sociales, MSc en Psicología, Especialista en Ecología Humana y Lic en Educación. Posee una larga trayectoria como profesora e investigadora en Universidad Simón Bolívar (Venezuela), educadora de niños con dificultades de aprendizaje, y orientadora de familias y adolescentes con problemas de adicción.
| Erscheinungsdatum | 23.09.2022 |
|---|---|
| Sprache | spanisch |
| Maße | 150 x 220 mm |
| Gewicht | 111 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika |
| Schlagworte | autorregulación • Demanda parental • ecuaciones estructurales • estilos parentales • Estrés Académico • Modelo de ruta • perfeccionismo • rendimiento academico • Rendimiento Académico • RENDIMIENTO ACADÈMICO • Respuesta parental • Tipología familiar |
| ISBN-10 | 620-2-10805-3 / 6202108053 |
| ISBN-13 | 978-620-2-10805-8 / 9786202108058 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
wie Ängste sich festsetzen und wie sie sich verwandeln lassen
Buch | Softcover (2023)
Herder (Verlag)
CHF 23,90