Diseño de un Cuento Infantil que Favorece el Procesamiento de Duelo
Estudio realizado desde la teoría psicoanalítica en el Comedor de niños (6 a 12 años) "La Casa del Sol". Quito-Ecuador
Seiten
2017
Editorial Académica Española (Verlag)
978-620-2-23174-9 (ISBN)
Editorial Académica Española (Verlag)
978-620-2-23174-9 (ISBN)
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Este trabajo presenta un recorrido teórico de los conceptos usados en esta investigación, algunos son: duelo, pérdida, cuento, fantasia y otros. Se los analiza con una mirada psicológica, pero considerando a la literatura infantil para construir un marco teórico más completo para la creación del producto (cuento). También consta el diseño de la metodología aplicada en la investigación de campo, donde se considera el medio personal, escolar, familiar y socio-cultural de los pequeños participantes. Finalmente, se exponen los resultados obtenidos tras entrelazar la teoría con el diagnóstico investigativo y se crea el producto final: Un cuento con dos historias ilustradas que favorecen el procesamiento del duelo por pérdida para niños de 6 a 9 y de 10 a 12 años. Los cuentos han sido validados por profesionales tanto del campo de la psicología clínica como de la literatura infantil, y aplicados a nivel grupal e individual teniendo muy buenos resultados.
Carla Zambrano, Mgtr. en Psicología Social y Psicóloga Clínica. Amplia experiencia en ámbitos: clínicos, terapéuticos, investigativos-prácticos y desarrollo psico-social. Isadora Salas, Psicóloga Clínica. Experiencia en trabajo clínico y psico-social. Ha desarrollado el campo artístico en la publicación Neurografías. Ahora combina ambos espacios.
| Erscheinungsdatum | 23.09.2022 |
|---|---|
| Sprache | spanisch |
| Maße | 150 x 220 mm |
| Gewicht | 213 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika |
| Schlagworte | Cuento • duelo • material terapeútico • ninos • Niños • pérdida • psicologia • Psicología • psicológía • Psicologia clinica • psicología clínica • PSICOLOGIA INFANTIL • Psicología infantil • Psychologie |
| ISBN-10 | 620-2-23174-2 / 6202231742 |
| ISBN-13 | 978-620-2-23174-9 / 9786202231749 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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