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Estructura del problema de investigaciÃ³n, contradicciones inherentes y exigencias metodolÃ³gicas para su formulaciÃ³n

Â¿Por quÃ© a un problema de investigaciÃ³n cientÃfica le debe ser inherente una contradicciÃ³n cardinal?

Marisela RodrÃguez Rebustillo, Rogelio BermÃºdez Sarguera (Autoren)

Buch | Softcover

28 Seiten

2017 | 17001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
9783668449619 (ISBN)

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Trabajo de Investigación del año 2017 en eltema Psicología - Trabajo, empresa, organizativa y económica, Nota: Ninguna, Universidad Metropolitana del Ecuador, Materia: 2017, Idioma: Español, Resumen: El presente artículo aborda una de las problemáticas basales que se suscita en el proceso de la investigación científica, a saber, la identificación del problema de investigación y su formulación subsiguiente. Sobre la base de la caracterización epistemológica de dicho objeto, se defiende la idea de su naturaleza categorial y, en consecuencia, de su carácter rector en la orientación del proceso de investigación. Igualmente, consideramos las contradicciones como contenido primero de los problemas de investigación, así como su tipología y aplicación en los contextos psicológico y médico.

Bermúdez Sarguera, Rogelio Nació en Santiago de Cuba en 1957. Concluye sus estudios universitarios y obtiene la Licenciatura en Psicología por la Universidad Estatal de Tashkent, Usbekistán (1977-1982). Recibe el título de Máster en Ciencias Filosóficas en 1991, por el Centro Nacional de Investigaciones Científicas de Cuba (CENIC). Doctor en Ciencias Pedagógicas por el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de Cuba (ICCP). Ha participado en múltiples eventos científicos en el extranjero (España, Ecuador, México, Brasil, Chile, Colombia, Bolivia, Angola, etc.) y en Cuba. Ha publicado más de 10 libros sobre psicología y metodología de la enseñanza y del aprendizaje. Ha recibido múltiples premios por la labor investigativa desplegada. Le fue otorgada, por el Consejo de Estado de la República de Cuba, la distinción "Por la Educación Cubana". Ha impartido cursos de post-grado en Doctorados, Maestrías, Especialidades, Diplomados, Entrenamientos y Tutorías sobre temáticas concernientes a: metodología de la enseñanza y del aprendizaje, psicología de la enseñanza y del aprendizaje para la educación superior, formación de hábitos y habilidades profesionales en la educación superior, metodología de la investigación educativa, formación y desarrollo de la personalidad del estudiante de la educación superior, formación y desarrollo del pensamiento científico en los estudiantes de la educación superior, lógica del conocimiento científico, etc.Actualmente es Docente-investigador de la Universidad Metropolitana del Ecuador y de la Universidad de Guayaquil.

Erscheinungsdatum	23.06.2017
Sprache	spanisch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	55 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie
Schlagworte	estructura • Psychologie
ISBN-13	9783668449619 / 9783668449619
Zustand	Neuware