La Psicopedagogía como ciencia
Fundamentación psicológica socio histórico cultural
Seiten
2017
Eae (Verlag)
978-3-639-65559-9 (ISBN)
Eae (Verlag)
978-3-639-65559-9 (ISBN)
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Este es un libro imprescindible en el estudio de las diferentes escuelas y paradigmas de la Psicología y el análisis valorativo acerca de su contribución a la educación y al surgimiento de la Psicopedagogía como ciencia. En él se fundamenta por qué la Psicopedagogía socio histórico cultural es una ciencia y se exponen de forma asequible y resumida los principales métodos psicológicos y psicométricos utilizados en las investigaciones psicopedagógicas, las funciones específicas del psicopedagogo escolar así como los fundamentos psicológicos, pedagógicos y didácticos del proceso de enseñanza- aprendizaje desarrollador y preventivo, para lograr la inclusión educativa y la integración social de todos los estudiantes.
El autor es doctor en Ciencias Pedagógicas, profesor de la Universidad de Guantánamo en el área de la Psicopedagogía, la Pedagogía Especial y Logopedia. Ha trabajado en numerosas instituciones del sector de la salud y la educación. Tiene 13 libros publicados y numerosos artículos. Ha participado en varios congresos.
| Erscheinungsdatum | 04.04.2017 |
|---|---|
| Sprache | spanisch |
| Maße | 150 x 220 mm |
| Gewicht | 439 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika |
| Schlagworte | compensación • corrección • discapacidad • Educacion • Educación • Educaciòn • educacíon • Inclusion • inclusión • Inclusiòn • psicologia • Psicología • psicopedagía • Psychologie |
| ISBN-10 | 3-639-65559-1 / 3639655591 |
| ISBN-13 | 978-3-639-65559-9 / 9783639655599 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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