Motivational Teaching
Seiten
2017
Oxford University Press (Verlag)
978-0-19-420042-4 (ISBN)
Oxford University Press (Verlag)
978-0-19-420042-4 (ISBN)
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Motivational Teaching provides a clear overview of the many factors that affect learner motivation and connects each of them to innovative teaching ideas and strategies.
This title is part of the highly regarded Into the Classroom series - short, practical guides that help teachers who work in the primary and secondary school setting to make sense of new teaching tools, techniques, and educational policy, with ideas for implementing them in the classroom.
This title is part of the highly regarded Into the Classroom series - short, practical guides that help teachers who work in the primary and secondary school setting to make sense of new teaching tools, techniques, and educational policy, with ideas for implementing them in the classroom.
| Erscheinungsdatum | 17.02.2017 |
|---|---|
| Verlagsort | Oxford |
| Sprache | englisch |
| Maße | 216 x 275 mm |
| Gewicht | 278 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
| ISBN-10 | 0-19-420042-6 / 0194200426 |
| ISBN-13 | 978-0-19-420042-4 / 9780194200424 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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