Psycholinguistik (eBook)

Rainer Dietrich (Autor)

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2016 | 2. Aufl. 2007
XI, 330 Seiten
J.B. Metzler (Verlag)
978-3-476-05088-5 (ISBN)

Infos

Standardwerk jetzt wieder neu. Der Band gilt als wichtige Einführung in die Themen Spracherwerb, Sprachverstehen, Sprechen und Störung des Sprachsystems. Die 2. Auflage ist jetzt u. a. erweitert um neuere Befunde zu neurobiologischen Methoden und um Erkenntnisse zur Psycholinguistik des Lesens.

Rainer Dietrich, Professor für Psycholinguistik, Humboldt-Universität Berlin, Mitglied der Berlin School of Mind & Brain

Inhalt

Cover 1
Title Page 4
Copyright Page 5
Vorwort zur ersten Auflage 6
Vorwort zur zweiten Auflage 8
Inhalt 9
1. Psycholinguistische und angrenzende Fragen 12
1.1 Sprache und andere Kommunikationssysteme 12
1.2 Gegenstand und Ziele der Psycholinguistik 20
1.3 Methoden 26
1.3.1 Zweifach blind 26
1.3.2 Einige Grundlagenbegriffe 29
1.3.3 Einige experimentelle Paradigmen 32
2. Sprachliches Wissen 36
2.1 Inhalt sprachlichen Wissens im Überblick 37
2.2 Das mentale Lexikon 40
2.2.1 Die lexikalische Einheit 41
2.2.2 Die Struktur der lexikalischen Einheit 44
2.2.3 Beschaffenheit der lexikalischen Information 51
2.2.4 Beziehungen zu semantischen Nachbarn 60
2.2.5 Komplexe Wörter 62
2.3 Grammatisches Wissen 66
2.3.1 Die Universalitätsfrage 68
2.3.2 Die Grammatikinhaltsfrage 70
2.3.3 Die Repräsentationsfrage 72
2.3.4 Die Lokalisationsfrage 75
3. Spracherwerb 82
3.1 Einleitung 82
3.2 Die Aufgabe des Spracherwerbs 85
3.3 Methoden – historisch 87
3.4 Voraussetzungen des Spracherwerbs 97
3.5 Die Sprachentwicklung 99
3.5.1 Die lautliche Entwicklung 101
3.5.2 Erwerb des Wortschatzes 107
3.5.3 Der Erwerb von Morphologie und Syntax 112
3.6 Erwerbstheorien 117
3.6.1 Der nativistische Ansatz 119
3.6.2 Der kognitivistische Ansatz 124
3.6.3 Der interaktionistische Ansatz 128
3.7 Der bilinguale Erstspracherwerb 129
3.8 Zweitspracherwerb 135
3.9 Gebärdenspracherwerb 143
4. Sprechen 147
4.1 Die Modularität der Sprachverarbeitung 148
4.2 Die Aktivitäten des Sprechens 150
4.3 Die Aktivitäten der Sprachproduktion im Einzelnen 155
4.3.1 Die Kommunikationsplanung 156
4.3.2 Die Konzeptualisierung 161
4.3.3 Die direkt sprachlichen Aktivitäten: Von der Message zur Äußerung 173
4.3.4 Von der Message zur Satzstruktur. Die Syntaktische Kodierung und die Lexikonselektion 182
4.3.5 Das Zusammenspiel von syntaktischer und phonologischer Kodierung und Lexikonzugriff 193
4.3.6 Die Erzeugung der Lautkette 206
4.3.7 Ist alles gelungen? Selbstkontrolle und Selbstkorrektur 214
4.3.8 Zusammenfassung 218
5. Sprachverstehen 220
5.1 Die Schritte des Sprachverstehens im Überblick 221
5.2 Sprachverstehen – ein separates Teilsystem? 223
5.3 Die Lauterkennung 228
5.4 Die Worterkennung 233
5.4.1 Methoden 233
5.4.2 Der Prozess der Worterkennung 235
5.5 Die Analyse der Satzstruktur 243
5.5.1 Die Komplexität der syntaktischen Oberfläche 244
5.5.2 Analyseprobleme 245
5.5.3 Parsing und Wissen 248
5.5.4 Der Zeitablauf der syntaktischen Analyse 266
5.6 Lesen 274
5.6.1 Lesen als Kommunikationsform 275
5.6.2 Lesen als Prozess der Sprachverarbeitung 275
6. Sprachstörungen 290
6.1 Die erworbenen Sprach- und Sprechstörungen 291
6.1.1 Die Aphasien 294
6.1.2 Die Dysarthrien 297
6.1.3 Die Sprechapraxie 297
6.2 Psycholinguistische Betrachtungen und einige Relativierungen 297
6.2.1 Psycholinguistische Betrachtungen 298
6.2.2 Relativierungen und Revisionen 298
6.3 Die Sprachentwicklungsstörungen 301
6.3.1 SES bei Autismus 303
6.3.2 SES bei Fragilem X-Syndrom (Fra-X) 304
6.3.3 SES bei Down-Syndrom 304
6.3.4 SES bei Williams-Beuren-Syndrom 305
6.3.5 Spezifische Sprachentwicklungsstörung (sSES) 306
6.3.6 Nicht-klinische Sprachentwicklungsstörungen 307
7 Literaturverzeichnis 309
7.1 Lehrbücher 309
7.2 Einführende Darstellungen 309
7.3 Handbücher 309
7.4 Weitere im Text zitierte Titel 310
Sachregister 333

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 12.12.2016
• Reihe/Serie: Sammlung Metzler
• Reihe/Serie: Sammlung Metzler
• Zusatzinfo: XI, 330 S.
• Verlagsort: Stuttgart
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
• Schlagworte: Psycholinguistik • Sprachentwicklung • Sprachentwicklungsstörung • Sprachentwicklungsstörungen • Störung des Sprachsystems
• ISBN-10: 3-476-05088-2 / 3476050882
• ISBN-13: 978-3-476-05088-5 / 9783476050885