The Invention of the Secondary Curriculum
Seiten
2011
|
1st ed. 2011
Palgrave Macmillan (Verlag)
978-1-349-29874-7 (ISBN)
Palgrave Macmillan (Verlag)
978-1-349-29874-7 (ISBN)
Across much of the world there is now a standard secondary school curriculum based on a traditional array of subjects. This is the first work to tell the story of its invention, from the sixteenth century until the present day. The book concludes with a sketch of an alternative: a curriculum based on a well-argued set of fundamental aims.
JOHN WHITE Emeritus Professor of Philosophy of Education at the Institute of Education, University of London, UK.
1550-1630 1630-1700 The Eighteenth Century The Nineteenth Century 1900-1988 Into the Twenty-first Century Beyond the Traditional Curriculum
| Erscheinungsdatum | 21.08.2020 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Secondary Education in a Changing World |
| Zusatzinfo | XI, 196 p. |
| Verlagsort | Basingstoke |
| Sprache | englisch |
| Maße | 140 x 216 mm |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Regional- / Ländergeschichte |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | Curriculum • school • sixteenth century |
| ISBN-10 | 1-349-29874-3 / 1349298743 |
| ISBN-13 | 978-1-349-29874-7 / 9781349298747 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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