Blick ins Buch

Grenzen und Grenzverletzungen in Bildung und Erziehung

Psychoanalytisch-pädagogische Perspektiven

Bernhard Rauh, Tillmann F. Kreuzer (Herausgeber)

Buch | Softcover

245 Seiten

2016
Verlag Barbara Budrich
9783847405733 (ISBN)

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Wer in pädagogischen Kontexten handelt, wird früher oder später mit Grenzen und Grenzverletzungen konfrontiert: sowohl bei den eigenen Grenzen als auch bei den Grenzen der Gegenüber, der organisatorischen und gesellschaftlichen Strukturen oder der angewandten Methoden. Die AutorInnen nehmen sich dieses aktuellen Themas an und reflektieren aus einer psychoanalytisch-pädagogischen Perspektive das Anerkennen und Überwinden, aber auch das Überschreiten von Grenzen in seiner personalen, fachlichen und gesellschaftlichen Bedeutung.

Dr. Bernhard Rauh, Akademischer Rat an der Fakultät für Sonderpädagogik der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg Dr. Tillmann F. Kreuzer, Dozent an der Fakultät für Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg

Erscheinungsdatum	13.09.2016
Reihe/Serie	Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik ; 6
Verlagsort	Leverkusen-Opladen
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	360 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Psychoanalyse / Tiefenpsychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Abgrenzung • Grenzverletzung • Pädagogische Psychologie • Psychoanalyse (Freud) • Psychoanalytische Pädagogik • Selbstreflexion
ISBN-13	9783847405733 / 9783847405733
Zustand	Neuware