Neues Handbuch Hochschullehre
Lehren und Lernen effizient gestalten
Seiten
2006
|
2., überarb. Aufl.
Raabe, J Stuttgart (Verlag)
978-3-8183-0206-1 (ISBN)
Raabe, J Stuttgart (Verlag)
978-3-8183-0206-1 (ISBN)
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Verdichtete Lehrpläne, höhere Studierendenzahlen, engerer Zeitrahmen: Gute Lehre gelingt heute nur noch mit perfekter Planung und höchster Methodenkompetenz.
Umfassendes Werkzeug dazu bietet das Neue Handbuch Hochschullehre mit durchdachten Lehrkonzepten, Best-Practice-Beispielen und vielen Praxistools. Das Standardwerk unterstützt seit Jahren Dozenten mit wenig Zeit – vom Einsteiger bis zum Profi – bei einer professionellen Lehre.
Hierum geht es:
- Studierende aktivieren, motivieren und betreuen
- Schlüsselqualifikationen und wissenschaftliches Arbeiten befördern
- trotz enger Lehrpläne kompetenzorientiert unterrichten
- Veranstaltungen und Fachbereiche evaluieren
Umfassendes Werkzeug dazu bietet das Neue Handbuch Hochschullehre mit durchdachten Lehrkonzepten, Best-Practice-Beispielen und vielen Praxistools. Das Standardwerk unterstützt seit Jahren Dozenten mit wenig Zeit – vom Einsteiger bis zum Profi – bei einer professionellen Lehre.
Hierum geht es:
- Studierende aktivieren, motivieren und betreuen
- Schlüsselqualifikationen und wissenschaftliches Arbeiten befördern
- trotz enger Lehrpläne kompetenzorientiert unterrichten
- Veranstaltungen und Fachbereiche evaluieren
| Zusatzinfo | Ill., Folien ; mit 1 CD-ROM |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 270 x 330 mm |
| Gewicht | 3000 g |
| Einbandart | Loseblattausgabe |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften |
| Schlagworte | Didaktik • Hochschule • Lehre • Lehrmethoden • Praxistipps • Veranstaltungsform |
| ISBN-10 | 3-8183-0206-5 / 3818302065 |
| ISBN-13 | 978-3-8183-0206-1 / 9783818302061 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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