Blick ins Buch

Vergleichbarkeit in der Vielfalt

Leistungsanforderungen und Leistungsfeststellung im Zentralabitur Deutsch

Varvara Disdorn-Liesen (Autor)

Buch | Softcover

XVI, 352 Seiten

2015 | 1. Aufl. 2016
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
9783658121648 (ISBN)

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Die Autorin untersucht fachspezifische Prüfungsaufgaben im Zentralabitur im Hinblick auf die Vielfalt der Erwartungshorizonte und Bewertungsvorgaben. Dabei steht diese Frage im Mittelpunkt: Welche Faktoren beeinflussen die Vergleichbarkeit der Ergebnisse? Hierfür entwickelt die Autorin ein Konzept zur Analyse von Aufgabenkonstruktion und Bewertungsverfahren und zeigt nicht nur, worauf konkrete Realisierungsprobleme bei der Umsetzung von Prüfungsaufgaben zurückzuführen sind, sondern auch wie die Rahmenbedingungen hinsichtlich Aufgabenkultur und Abiturvorbereitung verändert werden sollten.

Varvara Disdorn-Liesen war zwanzig Jahre lang als Deutschlehrerin an einem Berufskolleg in NRW tätig und moderiert jetzt Fachfortbildungen zur Aufgabenentwicklung.

Vorstellung der fachdidaktischen Diskussion zum Zentralabitur.- Einblick in die Aufgabenkultur des Beruflichen Gymnasiums in NRW.- Analyse von Aufgaben mit unterschiedlichen Textgrundlagen.- Untersuchung sowohl der Schülerprodukte als auch der erreichten Bewertungsergebnisse.- Optimierungshinweise für die Aufgabenkonstruktion und den vorgelagerten Unterricht.

Erscheinungsdatum	04.01.2016
Zusatzinfo	XVI, 352 S.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	485 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Abitur • Bildungspolitik • Deutschdidaktik • Deutschunterricht • Education • Educational Policy and Politics • Gymnasium • Learning & Instruction • Learning and Instruction • Learning & Instruction • Schulpolitik
ISBN-13	9783658121648 / 9783658121648
Zustand	Neuware