Handbuch Fortbildung Sprachförderung im Fach
Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis. Buch
Seiten
2017
Klett Sprachen GmbH (Verlag)
978-3-12-666859-0 (ISBN)
Klett Sprachen GmbH (Verlag)
978-3-12-666859-0 (ISBN)
Josef Leisen hat mit seinem Handbuch Sprachförderung im Fach - Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis das Grundlagenwerk für dieses wichtige Themenfeld geschaffen. Mit seinem Konzept des "sprachsensiblen Fachunterrichts" hat Leisen deutlich gemacht, wie entscheidend sprachliche Fähigkeiten für den Erfolg der Lernenden im Fachunterricht sind und dass die Sprachbildung Aufgabe aller Fachlehrkräfte ist.
Das Handbuch Fortbildung zeigt, wie Fortbildungen für Lehrkräfte zum sprachsensiblen Fachunterricht konzipiert, gestaltet und durchgeführt werden, wie Studierende und Lehramtsanwärter in Seminaren für die Sprachbildung ausgebildet und wie Schulentwicklungsprozesse zur Sprachbildung auf den Weg gebracht und Studientage und Workshops konzipiert und durchgeführt werden. Dazu enthält das Werk Anleitungen, Konzepte, Beispiele, Workshopaufgaben, kopierfertige Handouts und Kompendien.
Die Fortbildung besteht aus zwei Teilen:
Grundlagen und Konzepte:
Schulentwicklungsprozesse auf den Weg bringen
Fortbildungen zur Sprachbildung konzipieren
Lehrkräfte, Referendare und Studierende für den sprachsensiblen Fachunterricht aus- und fortbilden
Fortbildungsveranstaltungen durchführen
Materialteil:
Praxisbeispiele
Workshopaufgaben
Folien und Handouts
Kompendien
lt;p>Josef Leisen hat mit seinem Handbuch Sprachförderung im Fach - Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis das Grundlagenwerk für dieses wichtige Themenfeld geschaffen. Mit seinem Konzept des "sprachsensiblen Fachunterrichts" hat Leisen deutlich gemacht, wie entscheidend sprachliche Fähigkeiten für den Erfolg der Lernenden im Fachunterricht sind und dass die Sprachbildung Aufgabe aller Fachlehrkräfte ist.
Das Handbuch Fortbildung zeigt, wie Fortbildungen für Lehrkräfte zum sprachsensiblen Fachunterricht konzipiert, gestaltet und durchgeführt werden, wie Studierende und Lehramtsanwärter in Seminaren für die Sprachbildung ausgebildet und wie Schulentwicklungsprozesse zur Sprachbildung auf den Weg gebracht und Studientage und Workshops konzipiert und durchgeführt werden. Dazu enthält das Werk Anleitungen, Konzepte, Beispiele, Workshopaufgaben, kopierfertige Handouts und Kompendien.
Die Fortbildung besteht aus zwei Teilen:
Grundlagen und Konzepte:
Schulentwicklungsprozesse auf den Weg bringen
Fortbildungen zur Sprachbildung konzipieren
Lehrkräfte, Referendare und Studierende für den sprachsensiblen Fachunterricht aus- und fortbilden
Fortbildungsveranstaltungen durchführen
Materialteil:
Praxisbeispiele
Workshopaufgaben
Folien und Handouts
Kompendien
lt;p>Josef Leisen hat mit seinem Handbuch Sprachförderung im Fach - Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis das Grundlagenwerk für dieses wichtige Themenfeld geschaffen. Mit seinem Konzept des "sprachsensiblen Fachunterrichts" hat Leisen deutlich gemacht, wie entscheidend sprachliche Fähigkeiten für den Erfolg der Lernenden im Fachunterricht sind und dass die Sprachbildung Aufgabe aller Fachlehrkräfte ist.
Das Handbuch Fortbildung zeigt, wie Fortbildungen für Lehrkräfte zum sprachsensiblen Fachunterricht konzipiert, gestaltet und durchgeführt werden, wie Studierende und Lehramtsanwärter in Seminaren für die Sprachbildung ausgebildet und wie Schulentwicklungsprozesse zur Sprachbildung auf den Weg gebracht und Studientage und Workshops konzipiert und durchgeführt werden. Dazu enthält das Werk Anleitungen, Konzepte, Beispiele, Workshopaufgaben, kopierfertige Handouts und Kompendien.
Die Fortbildung besteht aus zwei Teilen:
- Grundlagen und Konzepte:
- Schulentwicklungsprozesse auf den Weg bringen
- Fortbildungen zur Sprachbildung konzipieren
- Lehrkräfte, Referendare und Studierende für den sprachsensiblen Fachunterricht aus- und fortbilden
- Fortbildungsveranstaltungen durchführen
- Materialteil:
- Praxisbeispiele
- Workshopaufgaben
- Folien und Handouts
- Kompendien
Prof. Josef Leisen, OStD a.D. ist ehemaliger Leiter des Studienseminars für das Lehramt an Gymnasien in Koblenz und Professor für Didaktik der Physik an der Universität Mainz. Mehr zu seiner Person finden Sie hier.
| Erscheinungsdatum | 12.07.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Praxishandbücher Sprachbildung |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 209 x 297 mm |
| Gewicht | 1094 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
| Schlagworte | Buch • Buch + Online-Angebot • DAF • Deutsch als Zweitsprache • Didaktik • Fachunterricht • Grundschule • Hochschule • Lehrerausbildung • Lehrerbildung / Lehrerfortbildung • Lehrermaterialien • Seiteneinsteiger • Sekundarstufe I • Sekundarstufe II • Seminar • Sprachförderung • Sprachförderung (Schule) • Sprachförderung; Unterrichtsmaterialien • Willkommensklassen |
| ISBN-10 | 3-12-666859-3 / 3126668593 |
| ISBN-13 | 978-3-12-666859-0 / 9783126668590 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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