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Angewandte Kindheitswissenschaften - Applied Childhood Studies

Eine Einführung in das Paradigma - An introduction to the paradigm

Claudia Maier-Höfer (Herausgeber)

Buch | Softcover
XIII, 271 Seiten
2015 | 1. Aufl. 2016
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-08119-5 (ISBN)

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Angewandte Kindheitswissenschaften - Applied Childhood Studies -
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lt;p>Dass Kinder in der symbolischen Welt aktiv sind, am gesellschaftlichen Leben teilhaben und soziale Wirklichkeit mitkonstruieren, hat in der Entwicklung des Paradigmas der 'Kindheitswissenschaften/Childhood Studies' die Perspektiven der Wissenschaftler*innen verändert. Nachdem Kindheiten als Position in der Sozialstruktur verstanden wurden, erweitern sich nun multidisziplinäre Perspektiven. Mädchen, Jungen und Transkinder als Akteur*innen zu erkennen bildet den konsequenten Ausgangspunkt der 'Kindheitswissenschaften/Childhood Studies' als Forschungs- und Analysepraxis, was mit dieser Einführung in kompetenter und anschaulicher Weise erläutert wird.

Dr. Claudia Maier-Höfer ist Professorin an der Evangelischen Hochschule Darmstadt und hat dort den Studiengang 'Bildung, Erziehung und Kindheitswissenschaften/Childhood Studies' entwickelt.

Strukturen und Rahmenbedingungen von sozialen Praktiken und Praktiken der Ausbildung.- Lokale Praktiken, nationale und globale Politik und Transformationen.- Transnationale, multilinguale, multimodale, plurizentrische und interkulturelle Strukturen des Aufwachsens.

Erscheint lt. Verlag 25.11.2015
Zusatzinfo XIII, 271 S.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 390 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Childhood Education • Diversity • Humanities, Social Sciences and Law • Identität • Individuum • Individuum / Der Einzelne • Kindheit • Learning & Instruction • Learning and Instruction • Learning & Instruction • Professionalität • Social Structure
ISBN-10 3-658-08119-8 / 3658081198
ISBN-13 978-3-658-08119-5 / 9783658081195
Zustand Neuware
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