Wahrnehmung, Wahrnehmungsstörungen und Wahrnehmungsförderung im Grundschulalter - Petra Kormann, Tassilo Knauf, Sandra Hientzsch

Blick ins Buch

Wahrnehmung, Wahrnehmungsstörungen und Wahrnehmungsförderung im Grundschulalter (eBook)

Petra Kormann, Tassilo Knauf, Sandra Hientzsch (Autoren)

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2006
104 Seiten
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-029504-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (PDF)

In den Schulen steigt die Zahl der Schüler, die trotz ausreichender Intelligenz Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten sowie Rechenschwäche zeigen. Als Ursache dafür werden immer häufiger Wahrnehmungsstörungen diagnostiziert. Systematisch und zugleich gut lesbar stellt das Buch das menschliche Wahrnehmungssystem dar, beschreibt die verschiedenen Wahrnehmungsstörungen und stellt sie in den Zusammenhang mit Schulleistungsstörungen und kindlicher Entwicklung. Erläutert werden darüber hinaus Diagnostik, therapeutische Ansätze, aber auch unterrichtsbezogene Fördermaßnahmen.

Petra Kormann ist Ergotherapeutin. Sandra Umbach arbeitet als Grundschullehrerin. Professor Dr. Tassilo Knauf lehrt Grundschulpädagogik an der Universität Duisburg-Essen.

Erscheint lt. Verlag	16.3.2006
Zusatzinfo	21 Abb.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Schulleistungsstörung • Sensorische Integrationsstörung • Wahrnehmungsförderung • Wahrnehmungsstörung
ISBN-10	3-17-029504-7 / 3170295047
ISBN-13	978-3-17-029504-9 / 9783170295049

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