Mittelhochdeutsch als fremde Sprache
Didaktischer Leitfaden und Lösungsschlüssel
Seiten
2013
Erich Schmidt (Verlag)
978-3-503-15500-2 (ISBN)
Erich Schmidt (Verlag)
978-3-503-15500-2 (ISBN)
Der didaktische Leitfaden und Lösungsschlüssel bietet den Nutzern des Lehrwerks ‚Mittelhochdeutsch als fremde Sprache‘ zahlreiche Erklärungen, Hilfestellungen und Lösungen bzw. Lösungsvorschläge. Die didaktische Kommentierung erhellt den Einsatz der einzelnen Fragen und Aufgaben, die inhaltliche Kommentierung erläutert dem Benutzer die – oft nicht eindeutige – Beantwortung der Fragen und eröffnet, wo nötig, das Spektrum an unterschiedlichen Möglichkeiten. Der didaktische Leitfaden und Lösungsschlüssel ist zur 2., neu bearbeiteten Auflage des Lehrwerks ‚Mittelhochdeutsch als fremde Sprache. Eine Einführung für das Studium der germanistischen Mediävistik‘ erstellt worden.
Der didaktische Leitfaden und Lösungsschlüssel bietet den Nutzern des Lehrwerks 'Mittelhochdeutsch als fremde Sprache' zahlreiche Erklärungen, Hilfestellungen und Lösungen bzw. Lösungsvorschläge.
Die didaktische Kommentierung erhellt den Einsatz der einzelnen Fragen und Aufgaben, die inhaltliche Kommentierung erläutert dem Benutzer die - oft nicht eindeutige - Beantwortung der Fragen und eröffnet, wo nötig, das Spektrum an unterschiedlichen Möglichkeiten.
Der didaktische Leitfaden und Lösungsschlüssel ist zur 2., neu bearbeiteten Auflage des Lehrwerks 'Mittelhochdeutsch als fremde Sprache. Eine Einführung für das Studium der germanistischen Mediävistik' erstellt worden.
Der didaktische Leitfaden und Lösungsschlüssel bietet den Nutzern des Lehrwerks 'Mittelhochdeutsch als fremde Sprache' zahlreiche Erklärungen, Hilfestellungen und Lösungen bzw. Lösungsvorschläge.
Die didaktische Kommentierung erhellt den Einsatz der einzelnen Fragen und Aufgaben, die inhaltliche Kommentierung erläutert dem Benutzer die - oft nicht eindeutige - Beantwortung der Fragen und eröffnet, wo nötig, das Spektrum an unterschiedlichen Möglichkeiten.
Der didaktische Leitfaden und Lösungsschlüssel ist zur 2., neu bearbeiteten Auflage des Lehrwerks 'Mittelhochdeutsch als fremde Sprache. Eine Einführung für das Studium der germanistischen Mediävistik' erstellt worden.
Prof. Dr. Klaus-Peter Wegera, geboren 1948, studierte Germanistik, Pädagogik und Philosophie in Marburg und Bonn. 1977 erfolgte die Promotion, 1984 die Habilitation. 1985-1990 hatte er eine Professur in Bonn inne, seit 1992 lehrt er an der Universität Bochum.
Dr. Nina Bartsch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Germanistischen Institut der Ruhr-Universität Bochum.
Dr. Simone Schultz-Balluff, geb. 1974 promovierte 2004 an der Universität Duisburg/Essen, war von 2003-2009 wissenschaftliche Mitarbeiterin in den DFG-Projekten ‚Mittelhochdeutsche Grammatik’ und ‚Referenzkorpus Mittelhochdeutsch (1050-1350)‘. Sie ist seit 2009 Akademische Rätin a.Z. und lehrt an der Ruhr-Universität Bochum.
| Erscheint lt. Verlag | 25.10.2013 |
|---|---|
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 178 x 254 mm |
| Gewicht | 250 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Alt- und Mittelhochdeutsch | |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft | |
| Schlagworte | Fremdsprachendidaktik • Lösungsschlüssel • Mediävistik • Mittelhochdeutsch • Mittelhochdeutsch (1050-1350) |
| ISBN-10 | 3-503-15500-7 / 3503155007 |
| ISBN-13 | 978-3-503-15500-2 / 9783503155002 |
| Zustand | Neuware |
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