Hebräisch (eBook)
392 Seiten
De Gruyter (Verlag)
978-3-11-028846-9 (ISBN)
The Grammar is intended as a textbook to support Hebrew classes which gives the teachers the maximum latitude for the selection and application of different teaching methods and for the students simplifies the tasks of learning, looking up and repetition with its clear and transparent ordering of the teaching material. In its design, the work dispenses with a division into lessons, and from the outset bases its processing of the material on the biblical texts. The work is complemented by a comprehensive collection of texts and a highly structured vocabulary.
Martin Krause und Michael Pietsch, Universität Hamburg; Martin Rösel, Universität Rostock.
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Martin Krause und Michael Pietsch, Universität Hamburg; Martin Rösel, Universität Rostock.
Vorwort 5
Inhaltsverzeichnis 7
Einführung 9
Abkürzungsverzeichnis 13
§ 0 Allgemeines 17
0.1 Zur Sprache 17
0.2 Zur Schrift 19
§ 1 Das Alphabet 21
1.1 Schreibung und Aussprache 22
1.2 Konsonantengruppen 24
§ 2 Die Vokalbuchstaben 26
§ 3 Die Punktation 27
3.1 Die Vokalzeichen 28
3.2 Die Aussprachezeichen 37
3.3 Die Lese- und Betonungszeichen 42
3.4 Textkritische Zeichen 49
§ 4 Lautwandel und Vokalisation 52
4.1 Konsonanten-Veränderungen 52
4.2 Vokale – Entstehung und Wandel 56
4.3 Vokal-Veränderungen 59
4.4 Problem- und Sonderfälle 70
§ 5 Text, Satz, Wort und Element 73
5.0 Vorbemerkung 73
5.1 Text 75
5.2 Satz 80
5.3 Wort und Element 93
§ 6 Nomen und Pronomen 107
6.1 Allgemeines 107
6.2 Zur Herkunft der Nomina 108
6.3 Kasus 110
6.4 Constructus-Verbindung 111
6.5 Zur Determination 114
6.6 Numerus 117
6.7 Genus 118
6.8 Suffixe am Nomen 119
6.9 Nomen-Analysehilfe 120
§ 7 Nomina mit veränderlichen Vokalen, Nomina besonderer Bildung und Zahlwörter 122
7.1 Segolata 122
7.2 Nomina mit zwei veränderlichen Vokalen 125
7.3 Nomina mit verdoppeltem Endkonsonanten 126
7.4 Nomina mit einem veränderlichen Vokal in der vorletzten Silbe 127
7.5 Nomina mit einem veränderlichen Vokal in der letzten oder einzigen Silbe 127
7.6 Nomina besonderer Bildung 128
7.7 Zahlwörter 130
§ 8 Das Verb 133
8.1 Allgemeines 133
8.2 Präformativ- und Afformativkonjugationen 135
8.3 Zum Gebrauch der Konjugationen 136
8.4 Zu den Nominalformen 140
8.5 Die Modi 144
8.6 Die Stämme 146
8.7 Die Suffixe am Verb 149
§ 9 Verba laryngalis bzw. . 155
9.1 Verba Primae (I) laryngalis 155
9.2 Verba Mediae (II) laryngalis bzw. . 156
9.3 Verba Tertiae (III) laryngalis 157
9.4 Zusammenfassung 159
§ 10 Das Schwache Verb 161
10.1 Die Verbklassen und ihre Hauptkennzeichen 161
10.2 Verba Primae (I) ’álæf = ... 164
10.3 Verba Primae (I) nun = ... 166
10.4 Verba Primae (I) yod/waw = ./... 170
10.5 Verba Mediae (II) geminatae bzw. vocalis = . - Verben 176
10.6 Verba Tertiae (III yod/he) infirmae = ... 186
10.7 Verba Tertiae (III) ’álæf = ... 194
10.8 Doppelt schwache Verben 195
10.9 Faustregeln zum Erkennen schwacher Verbformen 200
Auflösungen zu den Formbestimmungen 205
Einführungs- und Basistexte 225
Vokabular 249
Sondervokabular 293
Partikeln in alphabetischer Reihenfolge 293
Sprachliche Wendungen 297
Alphabetisches Vokabular 313
Tabellen 349
Stichwortverzeichnis und Glossar 378
| Erscheint lt. Verlag | 29.5.2012 |
|---|---|
| Reihe/Serie | De Gruyter Studium | De Gruyter Studium |
| Zusatzinfo | 1 b/w ill., Zahlr. Tab. |
| Verlagsort | Berlin/Boston |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Judentum |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Anglistik / Amerikanistik | |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
| Schlagworte | Bibel/Text • Grammar (teaching material) • Grammatik /Unterrichtsmaterial • Hebräisch /Sprachlehrbücher • Hebräischunterricht • Hebrew (language textbooks) • teaching Hebrew |
| ISBN-10 | 3-11-028846-X / 311028846X |
| ISBN-13 | 978-3-11-028846-9 / 9783110288469 |
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Größe: 2,7 MB
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