Qualität durch Dialog (eBook)
VI, 197 Seiten
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-90760-4 (ISBN)
Hierzu stellt das Buch zentrale Bausteine vor: Erfahrungen mit dem Wirksamkeitsdialog in NRW, mehrere Modelle des Berichtswesens und das Instrument eines gemeinsamen Qualitätshandbuches aller Jugendfreizeitstätten in Berlin.
Dr. Ulrich Deinet ist Professor für Didaktik und methodisches Handeln/Verwaltung und Organisation an der Fachhochschule Düsseldorf.
Marco Szlapka ist Diplom-Sozialwissenschaftler und Geschäftsführer sowie Projektleiter am Institut für Sozialplanung und Organisationsentwicklung (INSO) e.V., Essen/Bernried.
Wolfgang Witte ist Pädagoge, M.A. und Referent für allgemeine und schulbezogene Jugendarbeit bei der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, Berlin.
Dr. Ulrich Deinet ist Professor für Didaktik und methodisches Handeln/Verwaltung und Organisation an der Fachhochschule Düsseldorf. Marco Szlapka ist Diplom-Sozialwissenschaftler und Geschäftsführer sowie Projektleiter am Institut für Sozialplanung und Organisationsentwicklung (INSO) e.V., Essen/Bernried. Wolfgang Witte ist Pädagoge, M.A. und Referent für allgemeine und schulbezogene Jugendarbeit bei der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, Berlin.
Inhalt 5
Einführung 7
Die Entwicklung kommunaler Qualitäts- und Wirksamkeitsdialoge 14
1 Der Wirksamkeitsdialog für die Offene Kinder- und Jugendarbeit in Nordrhein- Westfalen 14
2 Kommunale Wirksamkeits- und Qualitätsdialoge in der Praxis 19
3 Bausteine eines kommunalen Qualitäts- und Wirksamkeitsdialogs 86
4 Resümee – Empfehlungen zur Einführung kommunaler Qualitäts- und Wirksamkeitsdialoge 107
5 Literatur 110
Kommunales Berichtswesen als Grundlage der Qualitätsentwicklung 112
1 Einleitung 112
2 Berichtswesen für die Offene Kinder- und Jugendarbeit 124
3 Berichtswesen für die Verbandliche Kinder- und Jugendarbeit 141
4 Berichtswesen für den Erzieherischen Kinder- und Jugendschutz 156
5 Datenerfassung mit Hilfe der Software „Report Jugendarbeit“ 163
6 Literatur 165
Qualitätsmanagement und Berichtswesen als Elemente kommunaler Wirksamkeitsdialoge – das Modellprojekt Qualitätsentwicklung der Berliner Jugendarbeit 167
1 Das Handbuch Qualitätsmanagement der Berliner Jugendfreizeitstätten 169
2 Der gemeinsame Sachbericht der Berliner Jugendfreizeitstätten als Grundlage der quantitativen und qualitativen Berichterstattung 182
3 Von der einrichtungsbezogenen zur örtlichen Dialogebene 192
4 Vom örtlichen zum landesweiten Wirksamkeitsdialog 195
5 Resümee und Ausblick 201
Autorinnen und Autoren 202
| Erscheint lt. Verlag | 5.2.2008 |
|---|---|
| Co-Autor | Maja Arlt, Maria Icking |
| Zusatzinfo | VI, 197 S. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
| Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
| Schlagworte | Berichtswesen • Evaluation • Jugendarbeit • Kinder- und Jugendarbeit • Qualitätsentwicklung • Qualitätshandbuch • Qualitätsmanagement • Sozialpädagogik |
| ISBN-10 | 3-531-90760-3 / 3531907603 |
| ISBN-13 | 978-3-531-90760-4 / 9783531907604 |
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