Klinische Entwicklungspsychologie kompakt
Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter. Mit Online-Materialien
Seiten
2011
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-621-27806-5 (ISBN)
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-621-27806-5 (ISBN)
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Die psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter im Überblick
Die Klinische Entwicklungspsychologie setzt sich zusammen aus den Grundlagenfächern Klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie und behandelt psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen.
Alle wichtigen Störungen (z. B. Bindungsstörungen, Schlafstörungen, Essstörungen) werden nach einem einheitlichen Schema beschrieben. Fallbeispiele zu jeder Störung, Merksätze und Übungsaufgaben am Ende jedes Kapitels machen die Themen greifbar und leicht zugänglich.
Aus dem Inhalt
- Teil I Grundlagen
1 Entwicklungspsychopathologie: Definition. 2 Erklärungsansätze für die Entwicklung von psychischen Störungen. 3 Ansätze zur Unterscheidung von psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. 4 Epidemiologie zu psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. 5 Präventions- und Interventionsansätze.
- Teil II Störungsbilder
6 Störungen im Säuglings- und Kleinkindalter. 7 Störungen im Kindesalter. 8 Störungen im Jugendalter. 9 Psychische Begleitsymptomatik bei körperlicher Erkrankung
Die Klinische Entwicklungspsychologie setzt sich zusammen aus den Grundlagenfächern Klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie und behandelt psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen.
Alle wichtigen Störungen (z. B. Bindungsstörungen, Schlafstörungen, Essstörungen) werden nach einem einheitlichen Schema beschrieben. Fallbeispiele zu jeder Störung, Merksätze und Übungsaufgaben am Ende jedes Kapitels machen die Themen greifbar und leicht zugänglich.
Aus dem Inhalt
- Teil I Grundlagen
1 Entwicklungspsychopathologie: Definition. 2 Erklärungsansätze für die Entwicklung von psychischen Störungen. 3 Ansätze zur Unterscheidung von psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. 4 Epidemiologie zu psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. 5 Präventions- und Interventionsansätze.
- Teil II Störungsbilder
6 Störungen im Säuglings- und Kleinkindalter. 7 Störungen im Kindesalter. 8 Störungen im Jugendalter. 9 Psychische Begleitsymptomatik bei körperlicher Erkrankung
Prof. Dr. Nina Heinrichs, Professur für Klinische Psychologie und Psychotherapie am Institut für Psychologie der Universität Bremen.
Prof. Dr. Arnold Lohaus, Professur für Entwicklungspsychopathologie an der Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft der Universität Bielefeld.
| Erscheint lt. Verlag | 16.7.2011 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lehrbuch kompakt |
| Zusatzinfo | 16 schw.-w. Abb., 11 schw.-w. Zeichn., 15 schw.-w. Tab. |
| Verlagsort | Weinheim |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 194 x 250 mm |
| Gewicht | 480 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Persönlichkeitsstörungen | |
| Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
| Schlagworte | ADHS • Angst • Aufmerksamkeitsstörung • Aufmerksamkeitsstörungen • Bindungsstörung • Bindungsstörungen • Depression • Entwicklungspsychologie • Entwicklungspsychologie; Handbuch/Lehrbuch • Entwicklungspsychopathologie • Entwicklungsstörung • Entwicklungsstörungen • Essstörungen • Psychisch erkranktes Kind • Zwang |
| ISBN-10 | 3-621-27806-0 / 3621278060 |
| ISBN-13 | 978-3-621-27806-5 / 9783621278065 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
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