Blick ins Buch

Die konfessionelle Schule

Herausforderungen und Perspektiven zwischen Erbe und Auftrag

Andrea Schulte, Maria Widl (Herausgeber)

Buch | Softcover

252 Seiten

2011
Echter (Verlag)
978-3-429-03350-7 (ISBN)

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Schulen in kirchlicher Trägerschaft ergänzen und erweitern das staatliche Schulangebot. Der gesellschaftliche Umbruch des Jahres 1989 ermöglichte den Kirchen nach vielen Jahren erlittenen Drucks durch das totalitäre Regime der DDR, ihre Bildungsmitverantwortung neu zu gestalten und sich im Arbeitsfeld Schule zu engagieren.

Bis heute ist ein Boom an Neugründungen zu verzeichnen. Worauf lässt sich diese Entwicklung historisch zurückführen? Was ist das Profil christlicher Schulen? Welche spezifischen Qualitäten werden von den Eltern, Schülern und Lehrern besonders geschätzt?

Der vorliegende Sammelband geht auf eine Vorlesungsreihe an der Universität Erfurt zum 20jährigen Jubiläum des Mauerfalls zurück und wurde inhaltlich ergänzt. Er ist ökumenisch verortet.

Prof. Dr. Andrea Schulte doziert Religionspädagogik am Martin-Luther-Institut der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erfurt. Prof. Dr. Maria Widl doziert Pastoraltheologie und Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Erfurt.

Erscheint lt. Verlag	28.1.2011
Reihe/Serie	Erfurter Theologische Schriften ; 40
Sprache	deutsch
Maße	145 x 210 mm
Gewicht	400 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
Schlagworte	christliche Schule • DDR • Katholizismus • Konfessionelle Schule • Religionsunterricht • Schule
ISBN-10	3-429-03350-0 / 3429033500
ISBN-13	978-3-429-03350-7 / 9783429033507
Zustand	Neuware