Atheismus im Religionsunterricht

Eine dialektische Analyse von Unterrichtsmedien 1950-1978

Helmut Diehl (Autor)

Buch | Softcover

615 Seiten

1982
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-8204-6280-7 (ISBN)

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Erstmals werden exemplarisch (hier beim Atheismus-Problem) anhand von 160 Unterrichtsmedien dialektisch strukturierte Ergebnisse in folgenden drei Bereichen vorgelegt: 1. Soziologischer Bereich: Übergang vom autoritären Freund-Feind-Klischee zu einer differenzierten Darstellung der Fremdgruppe. 2. Pädagogischer Bereich: Wertwandel in progressiven Kräften der Bundesrepublik in so unterschiedlichen und doch ineinandergreifenden Bereichen wie Autorität, Erotik und Leidensdruck. 3. Theologischer Bereich: Überwindung der Unterdrückungs-'Religiosität' in den Religionsbüchern, obgleich bei verschiedenen Problemfeldern (Schülerbild, Freud, Nietzsche, Darwin) das Niveau der Dialog-Religiosität noch nicht erreicht ist.

Aus dem Inhalt: Übergang vom Freund-Feind-Klischee zur differenzierteren Sehweise von Andersdenkenden (hier: Atheisten) - Wertwandel seit 1968 in der Bundesrepublik - Mängel der neueren Unterrichtsmedien.

Verlagsort	Frankfurt a.M.
Sprache	deutsch
Gewicht	770 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Esoterik / Spiritualität
	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Weitere Religionen
Schlagworte	1950 • 1978 • Analyse • Atheismus • Dialektische • Eine • Religionsunterricht • Unterrichtsmedien
ISBN-10	3-8204-6280-5 / 3820462805
ISBN-13	978-3-8204-6280-7 / 9783820462807
Zustand	Neuware