Vulkangebiet Schule
Konfliktdiagnose, Konfliktlösung, Konfliktprävention
Seiten
2009
|
1., Aufl.
Hogrefe AG (Verlag)
978-3-456-84795-5 (ISBN)
Hogrefe AG (Verlag)
978-3-456-84795-5 (ISBN)
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Die Schule ist ein Vulkangebiet, in dem es täglich zu konflikthaften Ausbrüchen kommt. Schulkonflikte ereignen sich auf allen Beziehungsebenen in unterschiedlichen Erscheinungsformen und Ausprägungen. Sie kosten viel Zeit und Nerven, stören das Beziehungsklima und beeinträchtigen den Lernerfolg. Dringender denn je braucht die Schule ein wirksames Konfliktmanagement. Hierzu gehören konfliktpsychologisches Grundwissen, konfliktdiagnostische Kompetenzen, Handwerkszeug für gelingende Konfliktlösungen und konfliktpräventive Konzepte. Diese Essentials kommen sowohl in der Lehrerausbildung als auch in der Schulleiterqualifizierung immer noch zu kurz, obwohl die Schularbeitszeit zu einem erheblichen Teil aus Troubleshooting besteht. 'Vulkangebiet Schule' basiert auf den Erkenntnissen und Erfahrungen jahrzehntelanger schulpsychologischer Konfliktarbeit. Es enthält Grundinformationen, diagnostische Instrumente, praktische Handlungshilfen, Gesprächsleitfäden, Moderationspläne und präventive Strategien. Es ist eine unverzichtbare Hilfe für das tägliche Schul-Konfliktmanagement.
Gustav Keller, geb. 1950, Studium der Psychologie mit Abschluss Diplom-Psychologe, Promotion zum Dr. phil.. Von 1974 - 2012: Tätigkeit als Schulpsychologe, Psychologischer Schulberater, Supervisor, Lehrerfortbildner. Er ist Autor zahlreicher pädagogisch-psychologischer Fach- und Sachbücher.
Erscheint lt. Verlag | 17.12.2009 |
---|---|
Verlagsort | Bern |
Sprache | deutsch |
Maße | 140 x 218 mm |
Gewicht | 232 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
Schlagworte | Hardcover, Softcover / Psychologie • Konfliktmanagement • Konfliktprävention • Schule • Schulkonflikte • Schulleitung / Schulmanagement • Schulleitung / Schulmanagement 109043 • Schulmanagement • Schulpsychologie |
ISBN-10 | 3-456-84795-5 / 3456847955 |
ISBN-13 | 978-3-456-84795-5 / 9783456847955 |
Zustand | Neuware |
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