Handbuch der Schulberatung
Seiten
2006
|
1., Aufl.
mgo fachverlage GmbH & Co. KG
978-3-7892-1789-0 (ISBN)
mgo fachverlage GmbH & Co. KG
978-3-7892-1789-0 (ISBN)
Ein Muss für Beratungslehrkräfte und SchulpsychologInnen aller Schularten!
Dieses Standardwerk ist einmalig in Bayern und bundesweit.
Das „Handbuch der Schulberatung“ bearbeitet alle Themen der Beratungstätigkeit an Schulen detailliert und anwendungsorientiert. Verständliche und umfassende Beiträge, fundierte Analyseschemen, Entscheidungshilfen und vielfältige Lösungsvorschläge helfen bei der täglichen Beratungspraxis.
Es beinhaltet sowohl die wichtigen fallorientierten Fakten und Daten zum Schulsystem und zur Schullaufbahnberatung als auch Rechtsfragen für die Beratung. Ausführlich und praxisbezogen wird der aktuelle Stand einschlägiger Erkenntnisse aus der Schulpsychologie und -pädagogik wie z.B. Prüfungsangst, Hochbegabung, Legasthenie etc. beschrieben.
Einmalig und unerreicht ist die Darstellung und Interpretation aller gängigen Testverfahren wie Intelligenztests, Persönlichkeitstests, Lese- und Rechtschreibtests und Rechentests.
In der Praxis bewährte und komplett ausgearbeitete Anleitungen und Konzepte helfen bei der Umsetzung organisatorischer Maßnahmen, deren reibungsloser Ablauf durch Kontrolllisten und sofort einsetzbare Vorlagen garantiert wird.
Dieses Standardwerk ist einmalig in Bayern und bundesweit.
Das „Handbuch der Schulberatung“ bearbeitet alle Themen der Beratungstätigkeit an Schulen detailliert und anwendungsorientiert. Verständliche und umfassende Beiträge, fundierte Analyseschemen, Entscheidungshilfen und vielfältige Lösungsvorschläge helfen bei der täglichen Beratungspraxis.
Es beinhaltet sowohl die wichtigen fallorientierten Fakten und Daten zum Schulsystem und zur Schullaufbahnberatung als auch Rechtsfragen für die Beratung. Ausführlich und praxisbezogen wird der aktuelle Stand einschlägiger Erkenntnisse aus der Schulpsychologie und -pädagogik wie z.B. Prüfungsangst, Hochbegabung, Legasthenie etc. beschrieben.
Einmalig und unerreicht ist die Darstellung und Interpretation aller gängigen Testverfahren wie Intelligenztests, Persönlichkeitstests, Lese- und Rechtschreibtests und Rechentests.
In der Praxis bewährte und komplett ausgearbeitete Anleitungen und Konzepte helfen bei der Umsetzung organisatorischer Maßnahmen, deren reibungsloser Ablauf durch Kontrolllisten und sofort einsetzbare Vorlagen garantiert wird.
| Erscheint lt. Verlag | 2.8.2006 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Einbandart | Kunststoff Ordner |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Pädagogen • Schulberater • Schulberatung • Schulleiter • Zeitschrift, Loseblatt-Ausgabe / Pädagogik/Bildungswesen |
| ISBN-10 | 3-7892-1789-1 / 3789217891 |
| ISBN-13 | 978-3-7892-1789-0 / 9783789217890 |
| Zustand | Neuware |
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