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Ergebnisse zu
Bildungstheorie

Abwägung von direkter Instruktion gegen entdeckenlassendes Lernen mit Wygotskis Theorie der proximalen Zone
von Catherine Braun
eBook Download (PDF)
2016 | Auflage: 1 | GRIN Verlag
ISBN: 9783668298132
13,99
(CHF 13,65) (inkl. MwSt)
  • Download sofort lieferbar
Wie erkenne ich Hochbegabung und welche Wirkung erzielt dabei die Förderung von primären bzw. sekundären Lernmotiven? Ist Notengebung hemmend?
von Peter Stepper
eBook Download (PDF)
2016 | Auflage: 1 | GRIN Verlag
ISBN: 9783668303157
13,99
(CHF 13,65) (inkl. MwSt)
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