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Fächerübergreifende Klima- und Umweltprojekte

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule

Klimastiftung für Bürger (Herausgebendes Organ)

Buch | Softcover
192 Seiten | Ausstattung: Mit Online-Material
2024 | 1. Auflage
Beltz (Verlag)
978-3-407-63281-4 (ISBN)
CHF 41,95 inkl. MwSt
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Für eine nachhaltige Zukunft
Lehrkräfte möchten ihren Schülerinnen und Schülern die Fähigkeiten und das Wissen vermitteln, um aktiv an der Gestaltung einer zukunftsfähigen Gesellschaft mitzuwirken.

Dieses Buch enthält zahlreiche Projekte zur Bildung für nachhaltige Entwicklung, die von Lehrkräften direkt im Unterricht umgesetzt werden können. Die verschiedenen Projekte reichen von Streuobstwiesen und Wäldern bis hin zu Erneuerbaren Energien und Weinbau. Sie bieten den Lehrkräften vielfältige Aufgabenstellungen und Lösungen, die den Unterricht für die Schüler:innen aufregend gestalten. Durch die praxisnahen Aufgaben und Projekte wird es den Schülerinnen und Schülern ermöglicht, die Auswirkungen des Klimawandels sowie Anpassungsprozesse am eigenen Schul- und Lebensumfeld zu erleben und zu reflektieren. Sie werden darin unterstützt, ihre eigenen Handlungsoptionen zu entwickeln.

Lassen Sie uns gemeinsam aktiv an einer nachhaltigen Zukunft arbeiten.

Die gemeinnützige Stiftung »Klimastiftung für Bürger« engagiert sich für ein besseres Verständnis von Klima, Umwelt, Erneuerbaren Energien und dem Schutz der Ressourcen. Insbesondere den nachfolgenden Generationen eine nachhaltige Zukunft zu ermöglichen, ist das übergeordnete Ziel. Allen Stiftungsaktivitäten gemeinsam ist es, Menschen generationenübergreifend zu Nachhaltigkeit zu motivieren und Mut zu machen, etwas zu verändern und zu handeln.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo Illustrationen
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 572 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Didaktik
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Klima • Klimawandel • Nachhaltigkeit • Natur • Umwelt • Unterricht
ISBN-10 3-407-63281-9 / 3407632819
ISBN-13 978-3-407-63281-4 / 9783407632814
Zustand Neuware
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