Blick ins Buch

Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung unterrichten

Konzepte für die Teilhabe in heutiger Lebenswelt

Eberhard Grüning (Herausgeber)

Buch | Softcover

259 Seiten

2023
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-036326-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)
Leseprobe (PDF)
Blick ins Buch (midvox)

Artikel merken

Zwei Fragen bilden den Kern dieses Buches. Welche Bildungsinhalte und welche Kompetenzen bietet Unterricht einer lebensweltbezogenen Pädagogik, um sich in einer technisierten und globalisierten Welt weitestgehend selbstständig orientieren zu können? Und wie lassen sich (sonder-)pädagogische Konzepte für das Leben von morgen bestimmen? Der Band hat dabei vor allem den einzelnen Schüler mit seiner Zugangsweise zum Lernen im Blick. Die fachlich begründeten Unterrichtskonzepte für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung beinhalten fachorientierte und überfachliche Bildungskonzepte aus der Mathematik, der Kunst, der Technik, der Verbraucherbildung, dem globalen Lernen, der digitalen Bildung, der persönlichen Lebensstilplanung und dem elementaren Englischunterricht.

Prof. Dr. Eberhard Grüning lehrt und forscht am Institut für Sonderpädagogik der Europa-Universität Flensburg.

Erscheinungsdatum	22.09.2023
Zusatzinfo	28 Abb., 37 Tab.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	154 x 232 mm
Gewicht	396 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Geistige Behinderung • Lebenswelt • Unterricht
ISBN-10	3-17-036326-3 / 3170363263
ISBN-13	978-3-17-036326-7 / 9783170363267
Zustand	Neuware